Como as pessoas reagiram a esses pôsteres da Primeira Guerra Mundial com suas 'mensagens brutais'?

Como as pessoas reagiram a esses pôsteres da Primeira Guerra Mundial com suas 'mensagens brutais'?


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Quando a guerra estourou em 1914,

o governo britânico, por meio do Comitê de Recrutamento Parlamentar, começou a produzir cartazes para aumentar as fileiras do pequeno exército profissional da Grã-Bretanha com voluntários.

Inicialmente, esses pôsteres focavam principalmente em fornecer informações sobre como se alistar e em estimular o patriotismo. Em 1915, porém, surgiram vários cartazes aparentemente destinados a envergonhar (direta ou indiretamente) os homens para que se alistassem.

O mais conhecido desses pôsteres é provavelmente Papai, o que você fez na Grande Guerra? (clique aqui para ver a imagem), mas talvez igualmente contundente é o que está abaixo, dirigido às jovens de Londres

O artigo da Wiki diz:

Stéphane Audoin-Rouzeau e Annette Becker escreveram que a campanha de propaganda em massa, incluindo o que eles descrevem como "mensagens indutoras de culpa e brutais", como "Papai, o que VOCÊ fez na Grande Guerra?" não foram o único fator que contribuiu para esses números de recrutamento, escrevendo que os recrutadores "rapidamente decidiram que o uso das últimas formas de publicidade em massa teve um efeito negativo".

A passagem acima não é muito clara sobre se esses cartazes ajudaram ou atrapalharam o recrutamento e, como SJuan e Pieter Geerkens apontaram em seus comentários, as estatísticas parecem ter sido mal utilizadas.

Embora seja verdade que posteriores posteriores mudaram de ênfase, a razão óbvia para isso foi que o recrutamento foi introduzido em 1916, de modo que esse tipo de "persuasão" não era mais necessário.

Esses tipos de cartazes, no geral, tiveram um efeito negativo?

Existem fontes primárias da Comissão de Recrutamento Parlamentar citando evidências desse 'efeito negativo'?

Houve editoriais de jornais (por exemplo) ou pessoas proeminentes que se opuseram a cartazes como os citados aqui?


É difícil separar os efeitos dos cartazes dos efeitos mais amplos da propaganda de massa e de usar a vergonha como estratégia em geral, principalmente a notória campanha Pena Branca.

Mas o efeito do último geralmente é visto como eficaz no curto prazo, aumentando o número de alistamentos. Posteriormente, as opiniões sobre a campanha tornaram-se negativas e não foi tão prevalente durante a Segunda Guerra Mundial. Suspeito que é a isso que se refere o "efeito negativo".

A campanha é onde mulheres jovens são incentivadas a distribuir penas brancas - símbolos de covardia - para homens saudáveis ​​não alistados, a fim de envergonhá-los e fazê-los se alistar. Devido aos papéis de gênero e à visão de masculinidade da época, isso foi eficaz e ajudou a aumentar o alistamento, mas a comunidade rapidamente viu a campanha e as mulheres que participaram dela, especialmente quando os destinatários das penas não mereciam, como militares dispensados ​​ou licenciados e adolescentes.

Para mais informações, veja A Campanha Pena Branca: Uma luta contra a masculinidade durante a Primeira Guerra Mundial


Os cartazes de propaganda que venderam a Primeira Guerra Mundial ao público americano, 1914-1918

I Want You for U.S. Army, 1917, James Montgomery Flagg.

Os Estados Unidos entraram na Primeira Guerra Mundial em 1917 como uma potência associada do lado aliado da Grã-Bretanha e da França. Na época em que estourou a Primeira Guerra Mundial, os Estados Unidos eram líderes na recém-descoberta arte de fazer filmes e na nova profissão de propaganda comercial. Essas tecnologias recém-descobertas desempenharam um papel fundamental na formação da mente americana e na alteração da opinião pública para uma posição pró-guerra. O governo não teve tempo a perder enquanto seus cidadãos se decidiam sobre se juntar à luta. Como os americanos comuns poderiam ser convencidos a participar da guerra “lá”?

Cartazes - que eram tão bem desenhados e ilustrados que as pessoas os colecionavam e exibiam em galerias de arte - possuíam apelo visual e facilidade de reprodução. Eles podiam ser colados nas laterais dos edifícios, colocados nas janelas das casas, pregados nos locais de trabalho e redimensionados para aparecer acima das janelas dos bondes e em revistas. E eles podem ser facilmente reimpressos em uma variedade de idiomas.

Para mesclar essa forma popular de publicidade com mensagens importantes sobre a guerra, o comitê de informação pública do governo dos Estados Unidos formou uma Divisão de Publicidade Pictórica em 1917. O comitê, chefiado pelo ex-jornalista investigativo George Creel, enfatizou a mensagem de que o envolvimento dos Estados Unidos com o a guerra era inteiramente necessária para alcançar a salvação da Europa das forças alemãs e inimigas.

Em seu livro intitulado & # 8220How we Advertised America & # 8221 Creel afirma que o comitê foi criado para fazer da Primeira Guerra Mundial uma luta que seria um veredicto & # 8220 para a humanidade ”. Ele chamou o comitê de uma voz que foi criada para pleitear a justiça da causa dos Estados Unidos perante o júri de opinião pública. Creel também se refere ao comitê como uma & # 8220vastíssima empreendimento em vendas & # 8221 e & # 8220o mundo & # 8217 a maior aventura em propaganda ”. A mensagem do comitê ressoou profundamente em todas as comunidades americanas e também serviu como uma organização responsável por levar a mensagem completa dos ideais americanos a todos os cantos do globo civilizado.

Step into Your Place, 1915, artista desconhecido.

Acorde, América! Civilization Calls Every Man Woman and Child !, 1917, James Montgomery Flagg.

Alistar / De que lado da janela você está ?, 1917, Laura Brey.

You / Buy a Liberty Bond para que eu não pereça, 1917, Charles Raymond Macauley.

Ajude a Cruz Vermelha, ca. 1917, Herman Roeg.

Il Cibo Vincerà la Guerra! (A comida vai ganhar a guerra!), Ca. 1917, Charles E. Chambers.

Preserve Co-operation, 1917, Carter Housh.

Treat ’em Rough / Join the Tanks United States Tank Corps, 1918, August William Hutaf.

Trabalho em equipe constrói navios, ca. 1918, William Dodge Stevens.

Hunger Breeds Madness, 1918, Emil Grebs.

Se você não puder se alistar & # 8211 investir / comprar um título Liberty, ca. 1918, Winsor McCay.


Como a propaganda alimentar da Primeira Guerra Mundial mudou para sempre a maneira como os americanos comem

Segundas-feiras sem carne. Local é o melhor. Coma menos trigo. Isso soa como modismos alimentares extraídos das manchetes mais badaladas dos blogs de 2017, mas, na verdade, são de 100 anos atrás. Cada uma era uma campanha da Administração de Alimentos dos EUA durante a Primeira Guerra Mundial, e a propaganda de alimentos que representava era tão importante para o esforço de guerra quanto o "Eu quero VOCÊ para o Exército dos EUA" do Tio Sam. Enquanto os jovens lutavam nas trincheiras da Europa, as donas de casa em toda a América eram chamadas a cumprir seu dever cuidando da despensa, reduzindo o desperdício de alimentos e renunciando à generosidade de nossas ondas âmbar de grãos para que os meninos "ali" pudessem ser alimentado. Não cantado e quase esquecido, os apelos à comida da Primeira Guerra Mundial pintam um quadro vívido de conservação e voluntariado, as primeiras ciências nutricionais e o nascimento da publicidade. Não surpreendentemente, alguns desses comportamentos - criar galinhas de quintal, usar ervilhas secas como substituto da carne - ressurgiram em 2017, como nas tendências alimentares da moda.

Para os americanos no início da década de 1910, o acesso aos alimentos não era uma grande preocupação. As refeições rurais giravam em torno de uma dieta agrícola saudável, rica em carne, produtos agrícolas, açúcar e gorduras, enquanto os moradores da cidade tinham acesso a uma miríade de restaurantes, bem como a alimentos de conveniência frescos e embalados - como flocos de milho e Oreos da Kellogg - para jantar em casa. O suprimento de alimentos era tão amplo, na verdade, que quando estourou a Primeira Guerra Mundial na Europa em 1914, a primeira resposta dos Estados Unidos foi se tornar o principal fornecedor de ajuda alimentar de ajuda. Países duramente atingidos como França e Bélgica receberam remessas dedicadas, e organizações privadas gastaram mais de US $ 1 bilhão para distribuir 5 milhões de toneladas de alimentos nas linhas inimigas.


Mobilizando para a Guerra

Embora os Estados Unidos tivessem se juntado à luta, demoraria algum tempo até que as tropas americanas pudessem ser colocadas em campo em grande número. Contando com apenas 108.000 homens em abril de 1917, o Exército dos EUA começou uma rápida expansão à medida que os voluntários se alistavam em grande número e um recrutamento seletivo instituído. Apesar disso, foi decidido enviar imediatamente uma Força Expedicionária Americana composta por uma divisão e duas brigadas de fuzileiros navais para a França. O comando da nova AEF foi dado ao General John J. Pershing. Possuindo a segunda maior frota de batalha do mundo, a contribuição naval americana foi mais imediata quando os navios de guerra americanos se juntaram à Grande Frota Britânica em Scapa Flow, dando aos Aliados uma vantagem numérica decisiva e permanente no mar.


Propaganda da segunda guerra mundial: a influência do racismo

figura 1

Imagens criadas em tempos de guerra revelam as tensões e medos desencadeados pelos conflitos entre as nações. Uma análise detalhada mostra que o cartaz de propaganda da Segunda Guerra Mundial em anexo é uma dessas imagens (Figura 1). Este pôster de 1942, intitulado Este é o inimigo, circulou nos Estados Unidos após o ataque japonês a Pearl Harbor. Seu objetivo era incorporar toda a nação japonesa como um inimigo cruel e animal que precisava ser derrotado. Esta imagem representa um confronto entre duas nações em guerra e ilustra as percepções tendenciosas que se desenvolveram como resultado. Ao desumanizar os japoneses e incutir medo nas mentes dos americanos, os pôsteres de propaganda da Segunda Guerra Mundial geraram ódio cultural e racial que levou a consequências históricas massivas para os japoneses.

Formas de propaganda permearam a sociedade durante séculos e evoluíram para se tornar uma ferramenta comum de guerra. Em seu artigo de jornal, Lynette Finch definiu propaganda como "a gestão de opiniões e atitudes pela manipulação direta da sugestão social." , ” Forças Armadas e Sociedade 26, no. 3 (2000): 368.)

Em outras palavras, a propaganda é usada para influenciar as pessoas psicologicamente a fim de alterar as percepções sociais. No caso de Este é o inimigo, o objetivo era mudar a percepção dos americanos sobre os japoneses (Figura 1). Uma estratégia usada para fazer isso foi a tática do medo. Ao visualizar a imagem, as linhas grossas e cores escuras se combinam para criar um tom sinistro. A brancura total dos dentes e dos olhos em ambos os rostos destaca suas expressões extremamente emocionais: uma de raiva e ameaça no soldado japonês, e uma de medo e terror absolutos na mulher. A posição grande e imponente do soldado aumenta sua intimidação, enquanto a posição inferior da mulher enfatiza seu desamparo. A faca está apontada ameaçadoramente para a mulher, indicando intenção assassina. Essas características se combinam para instilar medo e raiva nas mentes dos americanos. O objetivo disso era reunir a nação por trás da guerra para derrotar o "inimigo" japonês.

Além das táticas de medo, os elementos visuais no pôster também apóiam estereótipos raciais contra os japoneses. A cor da pele pêssego da mulher é uma representação típica de um americano caucasiano, enquanto o amarelo é a cor estereotipada atribuída a pessoas de ascendência asiática. Outras diferenciações do soldado incluem olhos puxados e um rosto que lembra um animal. Os olhos puxados ilustram outro estereótipo asiático, e o rosto de macaco retrata os japoneses como monstros animalescos. A mulher, por outro lado, tem uma aparência americana ideal. Ela tem traços faciais atraentes e não mostra sinais de animalismo. O público americano, jovem e velho, podia se identificar com suas características faciais familiares e aparência humana. Por outro lado, a representação subumana dos japoneses destacava qualquer relação humana entre as duas raças. Essas distinções raciais foram propositalmente incluídas a fim de alienar ainda mais os japoneses como “outras” pessoas.

Figura 2

A análise de um pôster suplementar da Segunda Guerra Mundial prova ainda mais a influência da propaganda na disseminação de estereótipos raciais. Tokio Kid Say retrata o “Tokio Kid”, um personagem japonês que apareceu em uma sequência de pôsteres de propaganda da Segunda Guerra Mundial (Figura 2). De acordo com Revista Time, o "Tokio Kid" foi criado pelo artista Jack Campbell e patrocinado pela Douglas Aircraft Company como parte da campanha da empresa para reduzir o desperdício. (“Arte: The Tokio Kid,” Revista Time, 15 de junho de 1942.) Neste pôster em particular, ele está brandindo uma faca ensanguentada, que apóia o retrato mencionado dos japoneses como assassinos perigosos. As orelhas pontudas e as presas afiadas também aumentam a ameaça do personagem e o transformam em uma criatura semelhante a um animal. Novamente, as táticas de medo são complementadas por estereótipos raciais exagerados. Olhos semicerrados e dentes salientes aumentados ilustram os atributos físicos generalizados dos japoneses. Os dentes salientes também sugerem uma qualidade estúpida, minando a inteligência da raça japonesa. A baba pendurada em seus lábios contribui para sua aparência estúpida. Mesmo o inglês quebrado na legenda zomba do intelecto dos japoneses, e o uso da palavra “Jap” na legenda também demonstra uma injúria racial usada contra os japoneses durante a Segunda Guerra Mundial. Esta imagem verifica que vários pôsteres de propaganda da Segunda Guerra Mundial alcançaram seu propósito virtualmente pelos mesmos meios: eles instilaram medo e preconceito racial contra os japoneses a fim de obter o apoio dos Estados Unidos para a guerra.

Embora o "Tokio Kid" representasse o inimigo no exterior, acredito que a imagem também manchou a percepção dos americanos sobre os nipo-americanos. Os estereótipos representados no pôster atacaram toda a raça japonesa, associando seus atributos físicos ao animalismo e à falta de inteligência. Os nipo-americanos compartilhavam as mesmas características físicas dos japoneses, de modo que os americanos começaram a associá-los incorretamente ao inimigo. Dessa forma, os estereótipos raciais encontrados na propaganda da Segunda Guerra Mundial geraram ódio cultural que transcendeu as fronteiras. A raça japonesa tornou-se um inimigo comum, independentemente da nacionalidade.

Figura 3

As representações tendenciosas e muitas vezes falaciosas dos japoneses não se limitavam apenas a pôsteres animados - até mesmo fontes de mídia respeitadas, como Revista vida ajudou o frenesi. Examinando as fotografias da edição de 22 de dezembro de 1941 da Vida, percebe-se que se trata de uma forma direta de propaganda (Figuras 3 e 4). O texto afirma que as fotografias distinguem "chineses amigáveis ​​de japoneses alienígenas inimigos." Revista vida, 22 de dezembro de 1941, 81.) A cor da pele e as características faciais são generalizadas para cada raça, alimentando os estereótipos que permearam as psiques americanas. Essas fotos colocam ambas as raças em exibição, tratando-as como espécimes em vez de seres humanos iguais. No entanto, enquanto ambas as raças são objetificadas, os chineses são retratados de forma positiva e os japoneses, negativamente.

Figura 3 (página inteira)

As fotos no Vida O artigo revela estereótipos racistas comparáveis ​​aos preconceitos dos cartazes mencionados. Na Figura 3, o sorriso do chinês lhe dá uma aparência amável. O japonês, por outro lado, está carrancudo e parece desagradável e zangado. As descrições abaixo das fotos acrescentam a esses retratos: O homem chinês é descrito como um "servidor público", enquanto o homem japonês é listado como um "guerreiro japonês" cujo rosto "[mostra a] intensidade sem humor de místicos implacáveis. & # 8221 (Como distinguir japoneses dos chineses, ” Revista vida, 81.) A ocupação do homem chinês implica que ele ajuda as pessoas, enquanto o título de "guerreiro japonês" alude ao perigo e à deslealdade. Ao selecionar essas fotos em particular, Vida influenciou de forma prejudicial as opiniões americanas sobre os japoneses.

Na Figura 4, os estereótipos físicos dos chineses e japoneses são novamente reforçados, e os japoneses continuam a ser descritos como a raça perigosa. Os homens chineses se vestem casualmente, têm posturas despreocupadas e adornam sorrisos leves. No entanto, os japoneses estão novamente carrancudos, e seus uniformes militares e postura rígida os fazem parecer intimidadores e mal-humorados. Nos subtítulos, os chineses são chamados de “irmãos”, enquanto os japoneses são descritos como “almirantes”. Semelhante à Figura 3, as legendas na Figura 4 ilustram preconceitos contra os japoneses e os diferenciam como uma raça inóspita. Desta maneira, Vida usou fotos reais para distinguir os japoneses como uma raça desagradável e perigosa. Ao analisar as pistas sutis nas imagens, torna-se aparente que elas servem ao mesmo propósito fisiológico da propaganda.

Figura 4

O acadêmico Anthony V. Navarro comentou que “grande parte da guerra social entre os Estados Unidos e o Japão envolveu incutir em seu povo tanto um forte orgulho nacionalista por seu próprio país quanto um ódio incendiário pelo outro. & # 8221 (Anthony V. Navarro, "A Critical Comparison Between Japanese and American Propaganda during World War II", Michigan State University, https://www.msu.edu/

navarro6 / srop.html.) Esse ódio foi um dos fatores que levou ao tratamento desumano dos japoneses, mesmo em solo americano. Em seu artigo de jornal, Alison Renteln argumentou que "uma das ações mais repressivas já tomadas pelo governo dos EUA foi o encarceramento de nipo-americanos durante a Segunda Guerra Mundial" e foi "a ideia de eugenia e racismo virulento que foi parcialmente responsável por a ocorrência de um dos piores desastres de liberdade civil da América. & # 8221 (Alison Dundes Renteln, "A Psychohistorical Analysis of the Japanese American Internment", Human Rights Quarterly 17, não. 4 (1995): 618.) Mais de 100.000 nipo-americanos foram confinados em campos de concentração imundos e impossíveis de viver. Esse confinamento levou à perda de propriedades japonesas, à separação de famílias e a inúmeras mortes devido às condições dos campos. (Renteln, 620-21.) Embora a guerra estivesse sendo travada contra os japoneses no exterior, os nipo-americanos acabaram sendo desconfiados e maltratado pelos membros da cultura anglo-americana dominante.

Esses maus-tratos foram em parte consequência das imagens de propaganda que invadiram a América durante a Segunda Guerra Mundial. Renteln levanta a hipótese de que “o fato de que os nipo-americanos foram retratados como animais em grande parte da propaganda da Segunda Guerra Mundial pode ter ajudado a convencer o público americano de que o tratamento desumano era aceitável”. (Renteln, 620.) Cartazes como Este é o inimigo e Tokio Kid Say ilustrou essa percepção dos japoneses como animais (Figuras 1 e 2). Navarro observou que "a própria nação sempre foi civilizada, enquanto o inimigo era descrito como bárbaro, subumano e, em alguns casos, demoníaco. (Navarro, 1.) Minha análise anterior de Este é o inimigo demonstrou este ponto. Como membro do público anglo-americano dominante, me vi solidário com a mulher caucasiana enquanto olhava com desdém para o soldado japonês, que parecia um animal. As duas raças foram totalmente separadas e, em minha mente, a raça japonesa tornou-se a "outra", a "inimiga".

Na década de 1940, essa imagem provavelmente resultou em uma reação semelhante do público. O artigo de Renteln citou uma figura política americana como testemunhando: "Os japoneses são menos assimiláveis ​​e mais perigosos como residentes neste país com grande orgulho de raça que não têm ideia de assimilar. Eles nunca deixam de ser japoneses. (Renteln, 634.) Este foi um exemplo em primeira mão de como as atitudes negativas em relação aos inimigos “japoneses” acabaram se transformando em opiniões preconceituosas em relação aos nipo-americanos. Na mente dos anglo-americanos, essas percepções justificavam a internação dos nipo-americanos. Estereótipos retratados nas imagens de propaganda da Segunda Guerra Mundial foram usados ​​para racionalizar as condições horríveis que foram impostas a este grupo minoritário. A raiva, o medo e o desprezo pelas figuras bárbaras japonesas em imagens de propaganda levaram os anglo-americanos a tratá-los como se fossem realmente bárbaros. Ao generalizar as características japonesas, as imagens de propaganda se tornaram um fator que levou ao maltrato de toda a raça japonesa - mesmo aqueles que eram cidadãos americanos.

Figura 4 (página inteira)

Uma guerra pode unir ou separar as nações. Pode ser o catalisador que permite a formação de novas alianças ou pode causar discriminação contra outras nações. Além disso, uma guerra pode causar ódio furioso e desconfiança do próprio povo de uma nação. Este é o inimigo é um exemplo desse ódio em flor. Após o ataque japonês a Pearl Harbor, os cidadãos norte-americanos clamaram por vingança e obtiveram apoio por meio de meios de comunicação, como pôsteres de propaganda. A precisão era freqüentemente ignorada em favor de táticas de medo e retratos brutais do inimigo. Imagens como Este é o inimigo demonstram essas características e são uma ferramenta importante para ajudar os historiadores a analisar as percepções tendenciosas que se desenvolveram como resultado da Segunda Guerra Mundial, bem como as consequências delas.

Lista de referência

Finch, Lynette. “Propaganda psicológica: a guerra de ideias contra ideias durante a primeira metade do século XX.” Forças Armadas e Sociedade 26, no. 3 (2000): 367-86.

Navarro, Anthony V. “Uma Comparação Crítica Entre a Propaganda Japonesa e Americana Durante a Segunda Guerra Mundial.” Michigan State University. https://www.msu.edu/

Renteln, Alison Dundes. “A Psychohistorical Analysis of the Japanese American Internment.” Human Rights Quarterly 17, não. 4 (1995): 618-48.

Figuras

Figura 1: “Este é o inimigo”. Máxima vantagem em imagens: Propaganda como Arte e História, 2 de março de 2010. http://chumpfish3.blogspot.com/2010/03/this-is-enemy.html. Acessado em 1 de outubro de 2010.

Figura 2: Worth, Stephen. “Teoria: Propaganda Parte Dois.” ASIFA- Hollywood Animation Archive, 7 de agosto de 2007. http://www.animationarchive.org/2007/08/theory-propaganda-part-two.html. Acessado em 1 de outubro de 2010.

Figura 3: “Como distinguir japoneses dos chineses”. Revista vida, 22 de dezembro de 1941, 81. http://www.english.illinois.edu/maps/poets/a_f/foster/lifemag.htm. Acessado em 1 de outubro de 2010.

Figura 4: “Como distinguir japoneses dos chineses”. Life Magazine, 22 de dezembro de 1941, 82. http://www.english.illinois.edu/maps/poets/a_f/foster/lifemag.htm. Acessado em 1 de outubro de 2010.

Parte da edição 6, publicado em março de 2012.

Cerca de Artefatos

Artefatos é um jornal arbitrado de trabalhos de graduação em redação na Universidade de Missouri. A revista celebra a escrita em todas as suas formas, convidando estudantes autores a enviar projetos compostos em diferentes gêneros e mídias.


Disney

A Disney foi convocada para apresentar sua mensagem Black Lives Matter. No domingo, eles tweetaram uma declaração mostrando seu apoio à comunidade negra e sua postura contra o racismo, eles disseram: & # 8220 Nós nos levantamos contra o racismo. Defendemos a inclusão. Apoiamos nossos colegas funcionários Negros, contadores de histórias, criadores e toda a comunidade Negra. Devemos nos unir e falar. & # 8221

Muitas pessoas foram rápidas em apontar a complicada história da Disney com o racismo, incluindo o próprio Walt Disney sendo supostamente racista e anti-semita.

Os usuários do Twitter também comentaram que a Disney ainda está envolvida em atos problemáticos & # 8211, como quando encolheram o ator negro John Boyega nos pôsteres de Guerra nas Estrelas para que ele ficasse quase invisível para lançamento na China.

A Disney não quis comentar sobre o pôster quando questionado pelos jornalistas da época.

Outra pessoa no Twitter também apontou a aparente hipocrisia da declaração da Disney & # 8217s dizendo que eles defendiam a inclusão e então incluíram um vídeo que mostrava que quase todos os altos executivos da Disney & # 8217s são brancos.

‘Nós defendemos a inclusão’.

Uma rápida olhada em seus executivos de nível superior sugeriria o contrário. pic.twitter.com/ELhhZcK45Q

& mdash Eddie Burfi (@EddieBurfi) 31 de maio de 2020

Desde então, a Disney se comprometeu a doar US $ 5 milhões para organizações que apóiam a justiça social.

A Walt Disney Company prometeu US $ 5 milhões para apoiar organizações sem fins lucrativos que promovem a justiça social, começando com uma doação de US $ 2 milhões para a NAACP: https://t.co/Heo5DKaiuf pic.twitter.com/FpSECsstXS

& mdash Walt Disney Company (@WaltDisneyCo) 3 de junho de 2020

A Disney não respondeu ao pedido de comentário do The Tab & # 8217s.


O que um pôster da Primeira Guerra Mundial pode nos ensinar sobre o desperdício de alimentos

Este artigo foi editado para o contexto e publicado novamente no UC Food Observer, sua seleção diária de notícias de leitura obrigatória sobre política alimentar, nutrição, agricultura e muito mais, com curadoria da Universidade da Califórnia como parte de sua UC Global Food Initiative.

Há uma consciência crescente dos impactos negativos do desperdício de alimentos. Em um postagem de blog de convidado para UC Food Observer, Wendi Gosliner, pesquisador da UC (parte da equipe da UC ANR's Nutrition Policy Institute, uma unidade de ponta que está usando pesquisas para transformar políticas públicas) compartilhou esta observação:

O que a história pode nos ensinar

Sou um grande defensor da redução do desperdício de alimentos e da produção de mais alimentos nas comunidades por meio de escolas, hortas domésticas e comunitárias. Isso remonta em parte às lições que aprendi ao estudar a Primeira Guerra Mundial (WWI), quando o governo americano definiu metas de conservação de alimentos, juntamente com metas para a produção local de alimentos via Liberty - posteriormente Victory - Gardens. Grande ponto: o pôster da Primeira Guerra Mundial incluído nesta postagem traz conselhos que valeria a pena dar ouvidos hoje.

Este é um pôster icônico da Primeira Guerra Mundial "Comida ... não desperdice." A imagem é regularmente compartilhada no Twitter e no Facebook.

Peça de época ou imagem photoshopada?

O original foi produzido em 1917 pela recém-criada Administração de Alimentos dos Estados Unidos, que estava sob a direção do recém-nomeado “czar” dos alimentos - Herbert Hoover.

O pôster foi relançado durante a Segunda Guerra Mundial. Foi revisado nos últimos anos por indivíduos e organizações interessadas em encorajar um ethos que incorpore alimentos locais e sustentabilidade.

Enquanto eu sou o UC Food Observer, Eu também me envolvo no história da arte do pôster em tempos de guerra. Muitas vezes me perguntam se esta é uma maquete contemporânea feita para parecer vintage.

Não é uma maquete. É o negócio real, produzido há mais de 100 anos, com mensagens que devemos abraçar hoje.

Mais histórias de comida e história

Autor reflete sobre a ascensão e queda da agricultura de L.A. & # x27s

The Women & # x27s Land Army & quotFarmettes & quot para o sufrágio durante a Primeira Guerra Mundial

Condado de Los Angeles e # x27s História Esquecida da Agricultura

O pôster original: Sim: "compre alimentos locais" é a regra 4

O pôster original tem seis regras que seria bom seguirmos hoje. A quarta regra - compre comida local - é uma surpresa para as pessoas hoje, porque a noção de comprar local parece um tanto moderna. Mas na Primeira Guerra Mundial, o governo dos EUA incentivou a produção local e o consumo de alimentos, em parte, para liberar trens para enviar tropas e material de guerra de maneira mais eficaz.

Lidando com o desperdício de alimentos por meio da preservação

Já fizemos isso antes e podemos fazer de novo. Muitas instituições de concessão de terras, incluindo o Universidade da Califórnia, hospeda programas principais de conservantes alimentares. Esses programas ensinam as melhores práticas sobre segurança e preservação de alimentos aos voluntários. O extenso programa de treinamento prepara voluntários para trabalhar em suas comunidades, educando outras pessoas sobre as práticas seguras de preservação de alimentos, incluindo decapagem, secagem, congelamento, enlatamento e conservas de frutas.

Você também encontrará dicas fantásticas sobre este local na rede Internet, produzido pela Save The Food.

Pensando em jardinagem? Temos recursos para você!

Jardinagem e preservação de alimentos andam de mãos dadas. A Universidade da Califórnia patrocina o Programa Master Gardener do estado, que recebe mais de 5.000 voluntários em comunidades em todo o estado. O Programa Master Gardener é um programa nacional, realizado na instituição de concessão de terras em cada estado, mas também está conectado ao USDA. Recursos de jardinagem gratuitos estão disponíveis aqui. Conselhos para crescer ... é só pedir.

O desperdício de alimentos é uma questão ética e ambiental. Deve nos preocupar que nós desperdício quase 40 por cento dos alimentos que produzimos e compramos nesta nação rica em alimentos.

Em contraste, nosso país produziu cerca de 40 por cento das frutas e vegetais que consumimos na frente doméstica americana na Segunda Guerra Mundial em escolas, casas, jardins comunitários e locais de trabalho. Esse foi o resultado do icônico programa Victory Garden (que na verdade teve seu início na Primeira Guerra Mundial).

Então, três mensagens: participe do esforço nacional, comprometa-se a desperdiçar menos alimentos e, se puder, produza um pouco de sua própria comida.

Para enfatizar a importância de economizar e cultivar alimentos na Primeira Guerra Mundial, aqui estão alguns pôsteres dessa época:


Como as pessoas reagiram a esses pôsteres da Primeira Guerra Mundial com suas 'mensagens brutais'? - História

Quando os Estados Unidos entraram na Primeira Guerra Mundial, aproximadamente um terço da nação (32 milhões de pessoas) eram nascidos no estrangeiro ou filhos de imigrantes, e mais de 10 milhões de americanos provinham das nações das Potências Centrais. Além disso, milhões de irlandeses americanos se aliaram às potências centrais porque odiavam os ingleses.

Por causa desse conflito de lealdade percebido, o governo Wilson estava convencido de que precisava mobilizar a opinião pública em apoio à guerra. Para influenciar a opinião pública, o governo federal embarcou em sua primeira campanha de propaganda doméstica. Wilson escolheu o jornalista policial George Creel para chefiar a agência governamental, o Comitê de Informação Pública (CPI). A CPI colocou anúncios pró-guerra em revistas e distribuiu 75 milhões de cópias de panfletos defendendo o papel dos Estados Unidos na guerra. Creel também lançou uma enorme campanha publicitária para títulos de guerra e enviou cerca de 75.000 "Homens de Quatro Minutos" para estimular o entusiasmo pela guerra, reunindo o público nos cinemas. A CPI também incentivou os cineastas a produzirem filmes, como O Kaiser: a Besta de Berlim, que exibia supostas atrocidades alemãs. Pela primeira vez, o governo federal demonstrou o poder da propaganda.

As comunidades germano-americanas e irlandesas-americanas se manifestaram fortemente a favor da neutralidade. Os grupos condenaram os empréstimos maciços e a venda de armas aos aliados, pois consideraram os atos como violações da neutralidade. Theodore Roosevelt levantou a questão de saber se essas comunidades eram leais à sua pátria ou aos Estados Unidos:

Assim que os Estados Unidos entraram na guerra, a busca por espiões e sabotadores transformou-se em esforços para suprimir a cultura alemã. Muitos jornais de língua alemã foram fechados. As escolas públicas pararam de ensinar alemão. As igrejas luteranas abandonaram os cultos que eram falados em alemão.

Os alemães eram chamados de "hunos". Em nome do patriotismo, os músicos não tocavam mais Bach e Beethoven, e as escolas pararam de ensinar a língua alemã. Os americanos rebatizaram o chucrute de "repolho da liberdade", bassês "cães da liberdade" e o sarampo alemão de "sarampo da liberdade". Cincinnati, com sua grande população germano-americana, até tirou pretzels das lanchonetes gratuitas dos salões. Mais alarmante, grupos de vigilantes atacaram qualquer pessoa suspeita de ser antipatriótica. Os trabalhadores que se recusaram a comprar títulos de guerra muitas vezes sofreram duras retribuições, e os ataques aos manifestantes trabalhistas foram brutais. O sistema legal apoiou a supressão. Os júris liberam rotineiramente os réus acusados ​​de violência contra indivíduos ou grupos críticos da guerra.

Um jornal de St. Louis fez campanha para "eliminar tudo o que é alemão nesta cidade", embora St. Louis tivesse uma grande população germano-americana. Luxembourg, Missouri became Lemay Berlin Avenue was renamed Pershing Bismark Street became Fourth Street Kaiser Street was changed to Gresham.

Perhaps the most horrendous anti-German act was the lynching in April 1918 of 29-year-old Robert Paul Prager, a German-born bakery employee, who was accused of making "disloyal utterances." A mob took him from the basement of the Collinsville, Illinois jail, dragged him outside of town, and hanged him from a tree. Before the lynching, he was allowed to write a last note to his parents in Dresden, Germany:


Primeira Guerra Mundial

During World War One, propaganda was employed on a global scale. Unlike previous wars, this was the first total war in which whole nations and not just professional armies were locked in mortal combat. This and subsequent modern wars required propaganda to mobilise hatred against the enemy to convince the population of the justness of the cause to enlist the active support and cooperation of neutral countries and to strengthen the support of allies.

Propaganda for patriotism and nationalism

Professor David Welch explores nations’ reliance on propaganda in World War One, with a focus on symbols and slogans of nationhood and patriotism.

Atrocity propaganda

Atrocity propaganda focused on the most violent acts committed by the German and Austro-Hungarian armies, emphasising their barbarity and providing justification for the conflict. Professor Jo Fox describes the forms that such propaganda took in the early years of the war.

Propaganda as a weapon? Influencing international opinion

From the beginning of World War One, both sides of the conflict used propaganda to shape international opinion. Curator Ian Cooke considers the newspapers, books and cartoons produced in an attempt to influence both neutral and enemy countries.

Commercial advertising as propaganda in World War One

Advertising and marketing historian David Clampin reveals how key propaganda messages were incorporated into commercial advertising for the Home Front and the battlefield, transforming consumer’s relationships with everyday goods.

Women in World War One propaganda

Professor Jo Fox considers the use of women as symbols, victims and homemakers in World War One propaganda.

Children’s experiences and propaganda

Curator Ian Cooke discusses the ways in which propaganda influenced children’s perceptions of World War One, encouraging them to develop particular values and to contribute to the war effort.

The legacy of World War One propaganda

Jo Fox explores the legacy of World War One propaganda, explaining the role it played in shaping the propaganda campaigns of World War Two for both Britain and Germany.

Depicting the enemy

How did fighting nations depict the enemy? Professor David Welch explores the techniques used when creating atrocity propaganda.


The Day the U.S. Army Attacked WWI Veterans & their Kids


(SALEM) - The police attacks on U.S. War Veterans taking part in the Occupy protests, are not a new phenomenon in America in fact there is quite a history of both police and military waging attacks on unarmed U.S. citizens in this country.

The beginning wasn't the Democratic Convention of '68 or the Kent State or Jackson State police and military massacres on civilians that opened this wound at first.

In the 20th Century, violence was first carried out against World War One Vets and their families and supporters, during the Depression, in 1932.

It is an ugly period in history and the players were then President Herbert Hoover, U.S. Attorney General William D. Mitchell, and senior Army officers Douglas MacArthur, Dwight Eisenhower and George Patton. When later discussing the military operation against U.S. World War One Vets at the U.S. capitol, Major Dwight D. Eisenhower, later President of the United States, it was "wrong for the Army's highest-ranking officer to lead an action against fellow American war veterans".

All races- All American- were represented.

"I told that dumb son-of-a-bitch not to go down there," Dwight D. Eisenhower would later say of General Douglas MacArthur's decision to launch a deadly attack on protesting U.S. World War One Veterans and their families.

Eisenhower was one of MacArthur's junior aides at the time, and while he said he strongly advised the future World War Two military leader against the attack, it is also true that he officially endorsed MacArthur's conduct the day the U.S. Army attacked what came to be known as the 'Bonus Army', approximately 43,000 strong, among them families and supporters of the military, and those 17,000 Vets who were seeking an immediate cash payment.

Donation for the Bonus Army

Wikipedia explains that a large number of the war veterans were living in poverty and unable to find work as was the fate of so many Americans surviving during the Great Depression.

The World War Adjusted Compensation Act of 1924 awarded the veterans bonuses in the form of certificates, however those were not redeemable until 1945 and many of the Vets knew they would likely not live to see 1945. The certificates, issued to war veteran who qualified, had a face value equal to the soldier's promised payment plus compound interest.

The Bonus Army's primary demand, was the immediate cash payment of their certificates. Wright Patman, who was elected to the House of Representatives in Texas's 1st congressional district in 1928, introduced a bill that would have mandated the immediate payment of the bonus to World War I veterans in 1932.

This bill is the reason that the Bonus Army came to Washington.

Patman had a specific reason for offering this support he was a machine gunner in WWI and served in both enlisted and officer ranks.

Occupy Washington 1933

Most of the Bonus Army camped in a Hooverville on the Anacostia Flats, a swampy, muddy area across the Anacostia River from the federal core of Washington, just south of the 11th Street Bridges (now Section C of Anacostia Park). The camps, built from materials scavenged from a nearby rubbish dump, were tightly controlled by the veterans who laid out streets, built sanitation facilities, and held daily parades. To live in the camps, veterans were required to register and prove they had been honorably discharged.
- Wikipedia page on the Bonus Army

Marine Gen Smedley Butler

Retired Marine Corps Major General Smedley Butler is the two-time Congressional Medal of Honor winner who criticized what we today call the military, industrial complex and he is known in popular culture for the famous speech, 'War is a Racket'.

He encouraged the demonstrators to hold their ground and publicly backed the effort, in person.

The Bonus Army represented the entire country.

You could not find a more loyal officer in Smedley Butler, or in MacArthur, a more disloyal paranoid murderer. That is my opinion, but it was the opinion of millions in the 1930's sadly they're mostly all if not completely gone now to add their voices to mine.

The Wright Patman Bonus Bill passed in the House of Representatives on 15 June 1932. Two days later, the Bonus Army moved en mass to the U.S. Capitol to await a decision from the U.S. Senate, which defeated the Bonus Bill and a lot of hope for veterans, by a vote of 62-18.

The demonstrators were mostly destitute and had no homes to return to, they held their ground until 28 July, when they were ordered to be removed from government property by William D. Mitchell.

The Washington police encountered resistance, and opened fire on the veterans and their supporters, leaving two former World War One soldiers, William Hushka and Eric Carlson, with mortal wounds that they would soon succumb to.

Upon hearing of this shooting, U.S. President Herbert Hoover sent in the U.S. Army to clear the veterans' campsite. Commanding infantry and cavalry units and a half dozen tanks, soldiers under the command of Army Chief of Staff General Douglas MacArthur, attacked the Bonus Army marchers, driving them out along with their wives and children.

The family shelters and all of the personal belongings of the families participating in the Bonus Army were burned and destroyed. In eerie retrospect, the event was like an early warning or even a premonition, into what would come in future wars, particularly Vietnam where fire was frequently used as an all-consuming tool of war, swallowing up entire villages suspected of having relations with Communist guerrillas.

Attacking American WWI Veterans

It happened at 4:45 p.m. Wikipedia states that thousands of civil service employees left work early that day, lining the street to watch the confrontation. The Bonus Marchers apparently thought at first, that the troops were marching in their honor. They cheered the troops until Patton ordered the cavalry to charge them—an action which prompted the spectators to yell, "Shame! Shame!"

After the cavalry charged, the infantry, with fixed bayonets and adamsite gas, an arsenical vomiting agent, entered the camps, evicting veterans, families, and camp followers. The veterans fled across the Anacostia River to their largest camp and President Hoover ordered the assault stopped.

However Gen. MacArthur, feeling the Bonus March was a "Communist" attempt to overthrow the U.S. government, ignored the President and ordered a new attack.

Fifty-five veterans were injured and 135 arrested. A veteran's wife miscarried. When 12-week-old Bernard Myers died in the hospital after being caught in the tear gas attack, a government investigation reported he died of enteritis, while a hospital spokesman said the tear gas "didn't do it any good."

Psychological Nightmare

The camp prior to destruction

After MacArthur's attack

Today we know that those who serve in brutal wars suffer serious invisible wounds known as Post Traumatic Stress (PTS)* It seems clear that those injuries that didn't show physically, then often described only as 'shell shock' - a reference for injuries sustained by often constant bombings during trench warfare, were no aid in helping men find work.

It's hard to imagine what it must have done to the psyches of those who fought the Germans under terrible conditions in a war of human attrition, yet saved France, at least for a couple of decades.

It was revealed that McArthur had been ordered at one point to stand his soldiers down, but he ignored the order because he believed these Americans were "Communists". He would be known as a general who failed to follow orders at will and only paid for it at the end.

The United States is again in economic upheaval but these vets were the first in recent history to feel the violent, deadly wrath from their government that those in Iran, China, Libya, Bahrain, Serbia and so many other places have felt from their governments.

The United States in this case, is exactly the same as those it so strongly criticizes.

* I am using the term PTS instead of PTSD (Post Traumatic Stress Disorder) because a growing number of people closely involved in working with sufferers, are increasingly discovering that PTS is not necessarily a 'disorder'. I believe invisible wound sounds vague but it is an appropriate description. The other injury similar in nature seen in large numbers of Veterans from the current wars, is Traumatic Brain Injury (TBI) which is a result of contact with roadside bombs.

Tim King: Salem-News.com Editor and Writer

Tim King has more than twenty years of experience on the west coast as a television news producer, photojournalist, reporter and assignment editor. In addition to his role as a war correspondent, this Los Angeles native serves as Salem-News.com's Executive News Editor. Tim spent the winter of 2006/07 covering the war in Afghanistan, and he was in Iraq over the summer of 2008, reporting from the war while embedded with both the U.S. Army and the Marines. Tim is a former U.S. Marine.

Tim holds awards for reporting, photography, writing and editing, including the Silver Spoke Award by the National Coalition of Motorcyclists (2011), Excellence in Journalism Award by the Oregon Confederation of Motorcycle Clubs (2010), Oregon AP Award for Spot News Photographer of the Year (2004), First-place Electronic Media Award in Spot News, Las Vegas, (1998), Oregon AP Cooperation Award (1991) and several others including the 2005 Red Cross Good Neighborhood Award for reporting. Tim has several years of experience in network affiliate news TV stations, having worked as a reporter and photographer at NBC, ABC and FOX stations in Arizona, Nevada and Oregon. Tim was a member of the National Press Photographer's Association for several years and is a current member of the Orange County Press Club.

Serving the community in very real terms, Salem-News.com is the nation's only truly independent high traffic news Website. As News Editor, Tim among other things, is responsible for publishing the original content of 91 Salem-News.com writers. He reminds viewers that emails are easily missed and urges those trying to reach him, to please send a second email if the first goes unanswered. You can write to Tim at this address: [email protected]

All comments and messages are approved by people and self promotional links or unacceptable comments are denied.

I am never amazed at the reaction of our citizens when it comes to a crazy person shooting and killing crowds of people. They always shout for more fun laws and restrictions, having never studied our history not our Constitution, specifically our Bill of Rights. Congress made a, "promise" to all those WW1 Vets, at the time of their greatest need, then broke it! The only way possible to have a peaceful civilization is for all people to be armed. This has nothing to do with our 2nd Amendment, as that like the other 9 of our Bill of Rights, was created as a condition of the Original 13 States signing the Constitution to protect the People from the Government! All people must study our history and forget the deal about political parties, and vote for the, "Individual" and you will have someone who only owes allegiance to you!

Eileen Jones June 27, 2016 5:20 pm (Pacific time)

Today is almost parallel to then , I think we are on the verge of the same thing happening now. The elections are being corrupted by those who don' want Trump and this will open the door for Hillary..NOT GOOD ! This time it will be millions and I will be one of them. We have to stand strong for America.

C Ramsey March 10, 2016 4:56 am (Pacific time)

This made me want to vomit. Can't wait to bring this up next time my teacher says how great America was during the 20's.

Anonymous June 3, 2014 5:46 pm (Pacific time)

"All comments and messages are approved by people and self promotional links or unacceptable comments are denied." except for the obviously biased opinion about FDR from the editor.

Mario February 5, 2014 6:32 am (Pacific time)

And still vets get treated in a similar fashion by politicians that are nothing more than armchair generals.

WILBUR JAY COOK January 29, 2013 10:40 am (Pacific time)

The promise of health benefits to retired military personel is now being broken by obama. He is cutting the medical payments breaking the enlistment contract. shame on him but he does not care about the military.

Anonymous December 1, 2011 8:27 am (Pacific time)

I imagine Japanese-Americans then and now, do not regard FDR as a "great man," nor Harry Truman.

Editor: I don't imagine they do, however FDR was far better that Truman, the interment camps are a matter of national shame.

COLLI November 30, 2011 3:37 pm (Pacific time)

I can remember my grandparents telling me about the bonus army and what happened to it while I was studying it in Grade School history. Neither of them thought much of Douglas MacArthur or Herbert Hoover from that time on.

Politicians never hesitate to ask young men and women to risk their lives but lying is their stock and trade . . . especially when it comes to veterans. It appears that hasn't changed one iota since the Bonus Army.
This is an excellent article Tim and contains facts well worth remembering and communicating.

Tim King: Thanks so much Colli!

Charlene Young November 30, 2011 12:59 pm (Pacific time)

FDR proved early in his administration that he was an unfit leader, and no friend of veterans, nor active-duty military. History clearly reflects that this incompetent prolonged the depression and allowed marxists to establish a strong foothold in America. A dreadful man, who now is being eclipsed.

Editor: FDR made mistakes but he was a great man and outshined Hoover, and a similar event happened the next year under FDR - he was wrong for not assisting the veterans, but talk about a member of the 1%, it's hard to expect any good decisions from the rich, you should know that by now..


Assista o vídeo: Parodia baile de favela trabalho de história primeira guerra mundial


Comentários:

  1. Glendon

    Sua ideia é brilhante

  2. Frankie

    Eu entro. Acontece.

  3. Kajill

    Totalmente de acordo com ela. Neste nada lá e eu acho que isso é uma idéia muito boa. Concordo plenamente com ela.

  4. Dayveon

    That's funny opinion

  5. Kalle

    Sinto muito, mas na minha opinião você está errado. Tenho certeza. Proponho discuti-lo. Escreva-me em PM, fale.

  6. Piperel

    Eu sei, como é preciso agir...

  7. Muramar

    Maravilhosamente, informações muito divertidas



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