John Logan

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John Logan, o mais velho de onze filhos, nasceu em Murphysboro, no condado de Jackson, em 9 de fevereiro de 1826. Depois de frequentar as escolas locais, ele se alistou no Exército dos Estados Unidos e entrou em ação na Guerra do México, chegando ao posto de tenente.

Em 1849, Logan voltou para Illinois, onde se tornou escrivão do Tribunal do Condado de Jackson. Ele estudou direito e foi admitido na ordem dos advogados em 1852. No ano seguinte, tornou-se promotor do terceiro distrito judicial de Illinois.

Membro do Partido Democrata, Logan foi eleito para o 36º e 37º Congressos, mas renunciou em abril de 1862 para ingressar no Exército da União. Depois de participar da batalha de Bull Run, ele foi comissionado como coronel do 31º Illinois. Durante a campanha de Vicksburg, ele comandou o XV Corpo de exército.

Em julho de 1864, Abraham Lincoln nomeou Logan como comandante do Exército do Tennessee. Após objeções do Major General William Sherman, Logan foi removido deste posto. De acordo com Logan, Sherman tinha preconceito contra soldados que não compareceram a West Point.

Logan participou da campanha de Atlanta e em maio de 1865, Logan mais uma vez tornou-se comandante do Exército do Tennessee. Ele renunciou ao Exército da União em agosto de 1865.

Eleito para o 40º Congresso, Logan, agora membro do Partido Republicano, se opôs às tentativas de Johnson de vetar o Projeto de Lei dos Direitos Civis e as Leis de Reconstrução. Logan tornou-se membro dos Republicanos Radicais e votou pelo impeachment de Johnson em 1868.

Logan perdeu sua cadeira em 1877, mas depois de trabalhar como advogado em Chicago por dois anos, ele retornou ao Congresso para o 47º e 48º Congressos e foi presidente do Comitê de Assuntos Militares (1879-1886). John Logan morreu em Washington em 26 de dezembro de 1886.


John Logan - História

JOHN ALEXANDER LOGAN: DEMOCRATA, GERAL E REPUBLICANO RADICAL

Bruce Tap
Pesquisa Histórica e Narrativa

John Alexander Logan nasceu em 9 de fevereiro de 1826, no local atual de Murphysboro, Illinois. O pai de Logan, também chamado John Logan, era um imigrante da Irlanda do Norte que havia se estabelecido originalmente em Maryland. O pai de Logan viveu brevemente no condado de Perry, Missouri antes de se mudar para o condado de Jackson, Illinois, em 1824 e se casar com Elizabeth Jenkins. O pai de Logan era médico de profissão, tendo estudado medicina com o pai. John Alexander Logan foi o primeiro dos dez filhos do casal. A política era importante para o velho Logan, que era democrata e seguidor de Andrew Jackson. O mais velho Logan foi eleito para a Assembleia Geral de Illinois em 1836, 1838, 1840 e 1846. O envolvimento do pai de Logan na política foi importante para compreender o enorme apetite político do jovem Logan.

O jovem John ou & quotJack & quot Logan teve uma infância relativamente agradável. Embora o pai de Logan praticasse medicina e política, ele também possuía uma fazenda. A infância de Logan foi passada realizando tarefas agrícolas, mas ele também tinha tempo e dinheiro para se dedicar a hobbies, como corrida de cavalos. Inicialmente educado em uma escola em Brownsville, o pai de Logan enviou John e seu irmão Thomas para a Shiloh Academy no vizinho condado de Randolph. Depois de estudar latim, aritmética, ortografia e gramática, os irmãos Logan voltaram para Murphysboro em 1845 e foram ensinados por um professor particular.

Depois de servir na Guerra do México como segundo-tenente na Companhia H dos voluntários do First Illinois, Logan, de 22 anos, voltou para Murphysboro em 1848.

Decidindo-se por uma carreira jurídica, ele se matriculou na Escola de Direito da Universidade de Louisville em 1850 e se formou em fevereiro de 1851. Logan então concorreu com sucesso a promotor do Terceiro Distrito Judicial. Para desempenhar com mais eficácia as funções de seu escritório, Logan mudou-se para Benton, mais centralmente localizado, aproximadamente 30 milhas a noroeste de Murphysboro. Pouco depois, Logan renunciou ao cargo para se concentrar em uma corrida para a Assembleia Geral de Illinois, representando os condados de Jackson e Franklin. Como seu pai, Logan era democrata e endossava crenças democratas típicas, como direitos dos estados e expansão territorial. Além disso, Logan desdenhou positivamente o movimento anti-escravidão, considerando os abolicionistas como fanáticos perigosos que destruiriam a estrutura da sociedade americana.

Logan tinha habilidades, aparência e conexões familiares para uma carreira política de sucesso. Um orador talentoso, ele possuía uma voz potente que poderia excitar e revigorar seu público. Embora não fosse um homem grande, seu longo cabelo preto, olhos penetrantes de ébano e tez morena deram ao jovem advogado uma presença impressionante (alguns acreditavam incorretamente que Logan tinha sangue nativo-americano). Como Logan já era bem conhecido na região, não é de surpreender que ele tenha sido facilmente eleito para a Assembleia Geral na eleição de 1852.

O primeiro mandato de Logan na assembléia foi associado às leis anti-negros de 1853, às vezes chamadas de Leis de Logan. Como um nativo do sul de Illinois, ou & quotEgypt & quot como era comumente chamado, Logan foi influenciado pelos preconceitos raciais de seus constituintes. Os sulistas que migraram de Kentucky, Virgínia e Tennessee povoaram principalmente o sul de Illinois. Simpatizando com os estados do sul quanto à escravidão, muitos residentes do sul de Illinois eram, ao mesmo tempo, ferozmente negros-fóbicos, o que significa que queriam pouco ou nenhum contato com afro-americanos. Conseqüentemente, Logan apresentou um projeto de lei para proibir a imigração de negros livres para Illinois. A Constituição de Illinois de 1848 previu leis anti-negros, entretanto, deixou para a legislatura a sua promulgação. O projeto de Logan multou negros livres que migraram para Illinois e impôs uma sentença de prisão de dez dias. Foi aprovado de forma esmagadora pela Assembleia Geral.

Logan logo ansiava por um cargo de maior prestígio e começou a se posicionar para a cadeira no Congresso do Nono Distrito dos EUA. Para conseguir isso, Logan aliou-se à estrela em ascensão da política de Illinois, Stephen A. Douglas. Já no Senado por vários anos, Douglas tinha ganhado destaque por seu patrocínio legislativo da Lei Kansas-Nebraska de 1854, um projeto de lei que propunha resolver a crescente disputa sobre a expansão da escravidão em territórios federais, permitindo aos habitantes dos territórios para decidir a questão por si próprios. Logan também formou uma parceria jurídica experiente quando juntou forças com William & quotJosh & quot Allen, filho do ex-congressista democrata do sul de Illinois, Willis Allen.

Em 27 de novembro de 1855, Logan casou-se com Mary Simmerson Cunningham, de dezessete anos. O casamento de 31 anos dos Logans gerou três filhos: John Cunningham Logan (nascido em dezembro de 1856), Elizabeth Mary (nascida em 25 de junho de 1858 e apelidada de Dollie e Lizzie) e Manning Logan, nascido em 24 de julho de 1858. O filho mais velho de Logan morreu antes de completar seu primeiro aniversário.

Em 1858, Logan foi nomeado candidato democrata para o Nono Distrito do Congresso. Sua associação com Stephen Douglas rendeu dividendos, já que Logan fez várias aparições conjuntas com Douglas em todo o sul de Illinois. A popularidade de Douglas sem dúvida contribuiu para a vitória fácil de Logan no dia da eleição. Começando seu mandato no Congresso em dezembro de 1859, Logan recebeu uma indicação para o comitê inconseqüente de revisão e negócios não concluídos. Apesar dessa atribuição aparentemente sem importância, Logan logo colocou sua marca em seu mandato de calouro quando criticou os defensores da antiescravidão do norte por se recusarem a reconhecer a constitucionalidade da Lei do Escravo Fugitivo. Como Logan reconheceu a necessidade de devolver escravos fugitivos aos seus mestres do sul ("trabalho sujo", como Logan o chamava), ele ganhou o apelido de "Trabalho sujo" Logan.

Em 1860, a eleição do candidato presidencial republicano, Abraham Lincoln, levou a uma crise constitucional. Preocupada que a eleição de Lincoln ameaçasse a instituição da escravidão, a Carolina do Sul se separou da União em dezembro de 1860 e logo foi seguida pelo Alabama, Flórida, Geórgia, Louisiana, Mississippi e Texas. Durante esse período crítico, Logan colocou a maior parte da culpa pela crise setorial nos republicanos e abolicionistas antiescravistas. Reeleito para o Congresso por uma maioria considerável, Logan pediu conciliação e compromisso durante o inverno de 1860-1861 e denunciou a força militar como uma forma aceitável de enfrentar a crise da secessão. Após o tiroteio no Fort Sumter, Logan continuou a denunciar o uso da força. Nesse sentido, ele diferia notavelmente de sua política

mentor, Stephen Douglas. Após o tiroteio em Fort Sumter, Douglas endossou vigorosamente a força militar para restaurar a União e disse a uma audiência em Chicago, & quotthere pode haver neutros nesta guerra, apenas patriotas ou traidores. & quot Logan continuou a endossar um compromisso pacífico e denunciou amargamente a posição defendida por Douglas e outros líderes democratas do norte.

Na verdade, a oposição de Logan ao curso de Douglas era tão forte que muitos acreditaram que o democrata do sul de Illinois apoiaria a Confederação. Houve uma série de razões pelas quais Logan lutou para tomar sua decisão final de apoiar o Sindicato. Primeiro, muitos de seus constituintes do sul de Illinois simpatizavam com os estados separados e queriam ajudar a Confederação. Em segundo lugar, a família de Logan era predominantemente pró-sul, assim como muitos dos associados de Logan, incluindo o sócio jurídico Josh Allen. Na verdade, vários membros da família imediata de Logan e a família de sua esposa eram tão devotados à causa do Sul que criticaram Logan quando ele finalmente apoiou a guerra. Embora Logan nunca tenha considerado seriamente apoiar a Confederação, ele mudou lentamente de uma posição de conciliação pacífica para o uso de força militar para conter a rebelião, conseqüentemente, por várias semanas após o tiroteio no Forte Sumter, Logan não disse nada. Como resultado, os jornais republicanos o atacaram por suposta deslealdade.

No verão de 1861, Logan finalmente declarou sua posição. No início de junho, ele estava em Springfield, onde conheceu Ulysses Grant, o coronel do Vigésimo Primeiro Illinois. Comandando um regimento de noventa dias, Grant estava ansioso para persuadir seus membros a se alistarem novamente por três anos, para que a unidade não se dissolvesse em meados do verão. Grant pediu ao conhecido congressista democrata, John A. McClemand e Logan, para falar ao seu regimento. Logan fez um discurso apaixonado sobre a necessidade de lutar para preservar a União. Não havia mais dúvidas sobre a devoção de Logan à União.

Convencido de que deveria atender ao chamado às armas, Logan solicitou e recebeu uma comissão de coronel. Ele então voltou para Marion (para onde se mudou em 1861), onde hipnotizou os residentes locais com outro discurso fascinante de apoio ao Sindicato. O discurso sem dúvida ajudou a criar um regimento do sul de Illinois, que foi convocado para o serviço como Trigésimo Primeiro Illinois em 18 de setembro de 1861. O regimento de Logan foi designado para a brigada do general de brigada John A. McClemand, mas ele acabou se reportando ao então brigadeiro General Ulysses Grant.

Logan era um general político, mas não se encaixava no estereótipo de um general político. Na imprensa popular e entre os graduados da Academia Militar dos Estados Unidos em West Point, os chamados generais políticos eram ridicularizados por seu fraco desempenho no campo de batalha. No entanto, com sua capacidade de ajudar no recrutamento, criar apoio para o esforço de guerra e sua experiência administrativa, os generais políticos desempenharam um papel significativo na guerra, e o governo Lincoln precisava de sua participação. John A. Logan, no entanto, não se encaixava nesse modo. Com exceção de sua experiência na Guerra do México, Logan era um novato no campo de batalha. No entanto, ao ler manuais sobre exercícios e táticas de campo de batalha, eventual experiência de combate, habilidade natural e força de vontade, Logan tornou-se um excelente comandante de campo, cujos numerosos sucessos militares foram reconhecidos por generais educados em West Point como Grant e William Tecumseh Sherman.

Logan começou seu serviço militar no Oeste, liderando seu Trigésimo Primeiro Illinois na batalha de Belmont (Missouri). Na batalha de Fort Donelson (Tennessee) em 15 de fevereiro,

1862, Logan foi ferido três vezes. Imprecisamente relatado como morto, Logan foi cuidado até a saúde por sua esposa. Nomeado brigadeiro-general em março de 1862, Logan voltou ao exército de Grant logo após a batalha de Shiloh em abril de 1862 e comandou a primeira brigada da Terceira Divisão no Décimo Sétimo Corpo. Logan, que foi promovido a major-general em fevereiro de 1863, teve um desempenho admirável na campanha de Vicksburg sob Grant. Ele agora comandava toda a Terceira Divisão do Décimo Sétimo Corpo. Na batalha de Champion Hill (Mississippi), em 16 de maio de 1863, a divisão de Logan desempenhou um papel central em um ataque de flanco bem-sucedido às tropas confederadas sob o comando do tenente-general John C. Pemberton. O serviço distinto de Logan novamente levou à promoção, já que ele foi elevado a comandante de corpo inteiro em outubro de 1863. Ele agora comandava o Décimo Quinto Corpo no Exército do Tennessee.

Durante a campanha de Atlanta no verão de 1864, Logan novamente correspondeu às expectativas. Nas batalhas da Geórgia em Dallas (25-28 de maio de 1864), Atlanta (22 de julho de 1864) e Ezra Church (28 de julho de 1864), a frieza de Logan sob o fogo e a aparente indiferença ao perigo forneceram inspiração aos homens sob seu comando . Eles carinhosamente se referiram a ele como "Black Jack". Na batalha de Atlanta, Logan habilmente dirigiu todo o Exército do Tennessee depois que seu comandante, Major General James B. McPherson, foi morto. Por seus esforços, Logan esperava que William T. Sherman (comandante geral no oeste) o nomeasse comandante permanente do Exército do Tennessee. Sherman, no entanto, escolheu o major-general Oliver Otis Howard. Embora Sherman respeitasse as ações de Logan no campo de batalha, ele não confiava nele por causa de suas conexões políticas, bem como por sua falta de educação militar formal. Howard, ao contrário, formou-se em West Point. Logan ficou arrasado e corretamente suspeitou que sua nomeação foi negada porque ele não era um graduado de West Point. Logan encerraria sua carreira militar como comandante do Décimo Quinto Corpo, embora tenha liderado o Exército do Tennessee em 24 de maio de 1865, grande revisão em Washington, D. C.

Logan começou a guerra como membro do Partido Democrata. Como muitos democratas, seu apoio à guerra baseava-se na restauração da União e nada tinha a ver com a abolição da escravidão. Quando o governo Lincoln começou a atacar a instituição da escravidão, alguns democratas do norte ficaram desiludidos. Liderados por congressistas democratas como Clement Vallandigham de Ohio, um movimento anti-guerra significativo surgiu no Norte. Esses oponentes de guerra eram conhecidos como democratas da paz ou Copperheads, e favoreciam a cessação das hostilidades e a restauração pacífica da União com a instituição da escravidão intacta. Logan, no entanto, escolheu um curso muito diferente. Quando ele voltou para Illinois em uma curta licença do exército em agosto de 1862, ele insinuou sua mudança de posição em um discurso proferido em Carbondale. Logan agora indicou que ele estava disposto a atacar a escravidão se ela salvasse o Sindicato. Na época da eleição presidencial de 1864, Logan era um republicano em tudo, exceto no nome. Por causa de sua popularidade em Illinois, a administração de Lincoln precisava desesperadamente do popular general para gerar apoio para a reeleição de Lincoln em Illinois. Como os democratas adotaram uma plataforma partidária que denunciava a guerra como um fracasso, Logan teve poucos problemas em fazer campanha pela reeleição de Lincoln. Concentrando-se principalmente no sul de Illinois, Logan fez vários discursos nos quais denunciou os democratas de paz e a plataforma democrata de 1864, enquanto defendia aqueles que apoiavam o esforço de guerra. Os esforços de Logan foram recompensados ​​quando Lincoln conquistou o estado de Illinois e até mesmo mostrou uma ligeira maioria em

tradicionalmente democrata do sul de Illinois.

Quando Logan voltou para Carbondale (para onde mudou sua família durante a guerra) em agosto de 1865, ele rapidamente retornou à política. Embora durante a guerra Logan nunca tivesse declarado oficialmente sua lealdade ao Partido Republicano, poucos ficaram surpresos quando ele entrou no reino político como um republicano. Logan foi eleito deputado geral de Illinois em 1866, 1868 e 1870. Logan não cumpriu seu último mandato na Câmara porque a Assembleia Geral de Illinois o elegeu senador dos Estados Unidos em 1871 como substituto do ex-governador Richard Yates . Embora derrotado para a reeleição em 1877, Logan foi novamente eleito para o Senado em 1879 e 1885. Em 1884, ele foi mencionado como um possível candidato presidencial, mas se contentou com a nomeação para vice-presidente na fracassada chapa republicana chefiada por James G. Blaine do Maine.

Ironicamente, o ex-democrata se identifica cada vez mais com a ala radical do Partido Republicano. O mesmo John Logan que havia patrocinado as leis de imigração anti-negros em Illinois em 1853, agora favorecia a legislação de direitos civis para afro-americanos - incluindo o direito de voto. Logan não foi apenas um defensor ansioso do impeachment do presidente Andrew Johnson, Logan serviu no comitê que redigiu artigos sobre impeachment e também foi um dos sete administradores da Câmara que apresentaram o caso de impeachment contra Johnson no Senado em 1868.

A popularidade de Logan no período pós-guerra foi baseada, em parte, em sua associação com o Grande Exército da República. Uma organização de veteranos da União que começou em Decatur, Illinois, Logan foi eleito o segundo grande comandante do grupo. Como grande comandante, Logan emitiu a Ordem Geral nº 11 em 5 de maio de 1868, que estabeleceu 30 de maio como a data para decorar os túmulos dos soldados mortos em combate. Este, é claro, foi o precursor do feriado nacional do Dia da Memória. A filiação de Logan ao G. A. R. criou um eleitorado político leal. Também permitiu a Logan usar sua experiência na Guerra Civil para obter vantagens políticas.

Durante seu último mandato no Senado, Logan começou a escrever para publicação. Seu Grande Conspiração, um relato da guerra e do período de reconstrução, foi publicado poucos meses após sua morte. O Soldado Voluntário da América foi publicado em 1887. Sempre com inveja dos soldados educados de West Point, Soldado Voluntário foi o tributo de Logan às contribuições de soldados amadores e voluntários na história americana.

Logan foi considerado um dos principais candidatos à indicação presidencial republicana em 1888. Mas, tragicamente, sua vida foi interrompida quando ele adoeceu no início de dezembro de 1886, com o que os médicos diagnosticaram como reumatismo. Nas férias de Natal, Logan caiu em semiconsciência. Ele morreu em 26 de dezembro de 1886. Sua morte foi amplamente lamentada em todo o país. Depois que seu corpo foi colocado no Capitólio dos Estados Unidos em 30 e 31 de dezembro, ele foi enterrado em 1 de janeiro de 1887, no cemitério de Rock Creek em Washington, D. C.

A carreira política de John A. Logan é repleta de controvérsias.Logan considerou seriamente lançar sua sorte com a Confederação na primavera de 1861? Sua conversão pós-guerra ao Partido Republicano foi autêntica ou Logan foi culpado de expediente político? Há poucos motivos para suspeitar que a decisão de Logan de lutar pela União foi tudo menos sincera. Como Stephen Douglas, sua devoção à União era primordial. Durante a crise da secessão, no entanto, os eventos ocorreram muito rapidamente para Logan. Sentimentos divididos no sul de Illinois e sua família o fizeram hesitar. Uma vez que a guerra era inevitável, Logan fez a única escolha consistente com seus princípios políticos: escolheu a União.

Da mesma forma, a transformação de Logan de um legislador estadual negrofóbico em um republicano radical que defendeu a causa dos afro-americanos foi autêntica. Logan inicialmente lutou apenas para preservar a União, entretanto, conforme a guerra continuava, ele percebeu a necessidade de atacar a escravidão apenas para enfraquecer a Confederação. Seu serviço militar no Sul o familiarizou com alguns dos aspectos mais severos da escravidão e, sem dúvida, influenciou sua oposição à escravidão por motivos morais e práticos. Na verdade, sua defesa dos direitos civis afro-americanos no pós-guerra sugere que Logan acreditava que brancos e negros compartilhavam uma humanidade comum. A defesa de Logan da igualdade perante a lei e sua devoção à situação dos afro-americanos até a década de 1880 fornecem ampla evidência de que sua conversão política foi sincera, tornando sua carreira um dos contos mais notáveis ​​de transformações políticas na história dos Estados Unidos.

John A. Logan e o lado pessoal da Guerra Civil

A Guerra Civil é frequentemente vista como uma batalha em preto e branco, do Norte e do Sul. Era, no entanto, muito mais matizado. A Guerra Civil, especialmente nos estados fronteiriços, tornou-se uma luta pessoal, pois políticos, famílias e comunidades tiveram que chegar a um acordo com a guerra - por que ela estava sendo travada e de que lado lutar, e como reconciliar as duas ideologias. Uma das muitas maneiras de estudar a Guerra Civil é examinar os soldados individualmente e suas lutas pessoais com a Guerra Civil.

Conexão com o Currículo

Este material pode ser usado para ensinar a história dos Estados Unidos e a história de Illinois. O foco principal deste estudo é a vida pessoal e política de John A. Logan. Esses materiais podem ser apropriados para os Padrões de Aprendizagem de Illinois 14.C.4,14.F.4a, 16.A.4a-b e 17.A.4b.

Nível de Ensino
Do 9º ao 12º ano

Materiais para cada aluno

- Cópia da parte narrativa deste artigo

- Livros didáticos de história dos Estados Unidos

Objetivos para cada aluno

- Os alunos irão relembrar e analisar os eventos da vida de Logan

- Os alunos irão localizar os fóruns em que Logan participou da Guerra Civil

- Os alunos identificarão as batalhas que conectaram Illinois à Guerra Civil

Peça aos alunos que façam uma lista dos acontecimentos significativos da Guerra Civil em Illinois. A lista pode incluir pessoas e lugares dentro de Illinois que foram campos de treinamento, locais de batalha, etc. Em seguida, discuta com os alunos as atitudes dos habitantes de Illinois em relação à Guerra Civil. O estado era inteiramente União? Foi confederado? Inclua a ideia do Copperheads e por que o sul de Illinois em particular era um site controverso naquela época.

Desenvolvendo a lição

Na Atividade 1, os alunos lerão o artigo narrativo e responderão às perguntas de recordação e análise.
Na Atividade 2, os alunos continuarão a identificar a importância da participação de Logan na Guerra Civil, localizando os locais das batalhas em que ele participou. Em seguida, os alunos identificarão as batalhas que conectam Illinois de forma mais significativa à Guerra Civil.

Concluindo a lição

A atividade 1 deve ser avaliada individualmente. A atividade 2 pode ser avaliada individualmente ou pode ser discutida como uma turma e os alunos podem participar de uma atividade em grupo para localizar os locais de batalha em um mapa superior ou superior. Assim que as atividades forem coletadas, uma discussão sobre a importância de Illinois na Guerra Civil pode revisar a leitura.

Os alunos podem escolher outros generais de outros estados fronteiriços para pesquisar. Para uma comparação com Logan e com a luta que foi travada em Illinois, os alunos podem pesquisar mais generais do sul e as maneiras pelas quais os estados pró-direitos do sul enfrentaram problemas semelhantes aos dos estados fronteiriços.

A atividade 1 deve ser avaliada quanto à precisão das informações de recall. As questões de análise devem ser avaliadas por suas qualidades comparativas. O mapa pode ser considerado uma nota de conclusão ou pode ser avaliado por suas localizações específicas. As discussões podem ser avaliadas por meio de um ensaio sumativo ou um questionário de respostas curtas.

1. Onde e quando nasceu John A. Logan?

2. O que o pai de Logan fazia para viver e como ele foi treinado em sua profissão?

3. Descreva a educação de Logan. Que educação formal ele recebeu e que educação obteve com seus hobbies e em casa?

4. Defina negrofóbico. Logan era negrofóbico?

5. Liste as disposições das Leis Negras de 1853.

6. Em 2 a 3 frases, resuma a carreira política de Logan durante a década de 1850.

7. Quem Logan derrotou na eleição de 1858 e por que isso foi significativo para a política de Illinois?

8. Liste os partidos políticos nas eleições de 1860 e as posições de cada um.

9. Compare os compromissos políticos de Logan com seu mentor Douglas.

10. Como Logan passou de negrófobo a apoiador da Guerra Civil?

11. Qual é o outro nome da Batalha de Manassas?

12. Por que os generais políticos foram necessários para o processo de recrutamento?

13. Por que Logan era um general tão bom?

15. Como Logan conseguiu apoiar a Proclamação de Emancipação quando odiava o abolicionismo?

16. Que tipo de sistema Logan apoiou quando queria que os empregos políticos fossem para membros leais do partido?

17. Defina conveniência política. Você acha que Logan era culpado disso?

Localize as batalhas em que John A. Logan esteve envolvido na Guerra Civil.

A guerra civil vista através da experiência de John A. Logan

A Guerra Civil foi travada por uma variedade de razões, incluindo questões econômicas, escravidão e direitos dos estados. Ao olhar para a vida e carreira de John A Logan, os alunos podem examinar como esses temas se entrelaçaram para tornar a Guerra Civil desde uma questão complexa.

Conexão com o Currículo

Este material pode ser usado para ensinar história dos Estados Unidos, história de Illinois ou governo dos Estados Unidos. A narrativa e as atividades podem ser apropriadas para os Padrões de Aprendizagem de Illinois 14.A.5, 14.D.4, 14.F.4b, 14.F.5, 16.A.5a e 16.B.5a.

Materiais para cada aluno

- Cópia da parte narrativa do artigo

- Materiais de apresentação: pôsteres, retroprojetores, Power Point, quadro, etc

Objetivos para cada aluno

- Os alunos irão relembrar, analisar e avaliar a vida de John A. Logan

- Os alunos pesquisarão congressistas atuais dos Estados Unidos com termos de serviço superiores a dois períodos

- Os alunos analisarão as mudanças políticas conforme elas ocorrem ao longo da carreira de uma pessoa e tirarão conclusões sobre por que tais mudanças ocorrem

Peça aos alunos que façam um brainstorming de uma lista de políticos de destaque. Amplie isso para incluir as posições, ou pelo menos os partidos, de cada político. Discuta por que esses políticos são importantes.

Desenvolvendo a lição

Usando a Atividade 1, peça aos alunos que leiam a narrativa e respondam às perguntas que as acompanham. Discuta as perguntas assim que os alunos terminarem a tarefa, com ênfase na mudança política de Logan ao longo de sua vida.

Para a Atividade 2, divida os alunos em pares. Atribua a cada par um dos políticos listados anteriormente no quadro. Os alunos também podem, resumidamente, pesquisar sobre congressistas dos Estados Unidos e escolher um deles. Os congressistas devem ter servido pelo menos dois mandatos. Permita que as duplas pesquisem seus congressistas via internet ou outros recursos disponíveis ao longo de 1 ou 2 períodos de aula. Cada par deve apresentar o seguinte para o congressista: histórico e educação, vida política como partido político infantil ou adulto inicial e posições dentro dessa plataforma e votos nas principais questões nos últimos cinco anos.

Concluindo a lição

Depois que os alunos terminarem suas apresentações, discuta como a política dos congressistas muda com o tempo. Pense nas razões para tais mudanças e no impacto que os congressistas, especialmente os de alto nível, têm na plataforma do partido. A discussão das percepções públicas dos legisladores também seria apropriada.

Trazer um político local (um vereador ou deputado estadual) seria uma excelente forma de os alunos discutirem suas ideias com alguém que tenha um ponto de vista diferente do seu e que poderia explicar como e por que tais mudanças políticas ocorrem.

A atividade 1 é avaliada individualmente depois de concluída. As apresentações em grupo são avaliadas usando uma rubrica a critério do professor (com base no formato de apresentação preferido).

Em 4 a 5 sentenças, resuma cada um dos seguintes:

Juventude, educação e família de Logan

Logan e a política: educação, treinamento e serviço Logan, Negrophoia e os códigos anti-negros de 1853

Logan, Lincoln, o Compromisso de Crittenden e Apoio à Guerra Civil

Analisando a declaração: & quotNão pode haver neutros nesta guerra, apenas patriotas ou traidores, & quot discutimos o envolvimento de Logan na Guerra Civil

Transformação política de & quotTrabalho sujo & quot Logan para & quotBlack Jack & quot

John A. Logan e os códigos negros

Às vezes é difícil para os alunos entender como um estado do norte como Illinois pode ser tão racialmente discriminatório quanto os estados do sul. Os "códigos negros" do norte e outras legislações semelhantes são freqüentemente esquecidos nas eras pré-Guerra Civil e da Reconstrução simplesmente por causa da quantidade de outro material a cobrir. No entanto, estudar a existência de tal legislação e a atmosfera social e cultural que a acompanha torna o estudo de eventos históricos posteriores (por exemplo, o movimento pelos direitos civis, ação afirmativa) ainda mais relevante e ajuda a explicar a contínua tensão racial que é vista nos Estados Unidos Estados hoje.

Conexão com o Currículo

Esta lição pode ser usada para ensinar a história dos Estados Unidos e Illinois e o governo dos Estados Unidos. A lição pode ser apropriada para os Padrões de Aprendizagem de Illinois 14.A.4-5, 14.F.4a-b, 14.F.5, 15A5c, 15.C.4a, 15.E.4a, 15.E.5b e 16.B.5b.

Materiais para cada aluno

- Cópia da parte narrativa do artigo

- Cópia de leituras suplementares dos seguintes sites: www.slavenorth.com/exclusion.htm http://en.wikipedia.org/wiki/Black_Codes

Objetivos para cada aluno

- Os alunos analisarão por que Logan e outros políticos durante a era da Guerra Civil apoiaram legislações como os códigos negros

- Os alunos discutirão o impacto que tais códigos tiveram na sociedade social, econômica e política

- Os alunos avaliarão como esses códigos impactaram Illinois como um & quotestado fronteiriço & quot

Comece a lição com uma breve discussão de como o Norte e o Sul diferiam em suas visões em relação aos negros durante a era da Guerra Civil. Discuta a hierarquia social do Norte em comparação com a do Sul e as diferentes razões de cada estrutura social. Essa discussão pode incluir abolicionismo e diferenças religiosas, bem como variações sociais e econômicas.

Desenvolvendo a lição

Peça aos alunos que leiam a parte narrativa do artigo, prestando muita atenção à atmosfera de Illinois, o tipo de legislação que Logan apoiou e se opôs e por que a atmosfera de Illinois foi tão contenciosa durante a vida de Logan. Os alunos devem ser incentivados a fazer anotações em suas cópias da narrativa.

Depois que os alunos concluírem a leitura, peça-lhes que façam um brainstorming dos pontos principais dos códigos pretos de 1853 de Illinois no quadro. Inclua por que os códigos negros foram implementados e por que Logan apoiou a legislação.

Passe os alunos para as leituras suplementares. Essas leituras devem ser divididas entre os alunos de forma que cada aluno tenha uma leitura ou seção, a fim de manter o andamento da aula rapidamente. Adicione informações adicionais dessas leituras à lista do quadro.

Concluindo a lição

No final da lição, divida os alunos em pequenos grupos para discutir as diferentes razões para os códigos negros e o que Illinois ganhou econômica, social e politicamente com a aprovação dessa legislação. Os pequenos grupos devem criar uma declaração conclusiva sobre como os códigos negros influenciaram Illinois como um "estado fronteiriço".

Estendendo a lição

Uma possibilidade seria fazer com que os pequenos grupos fizessem mais pesquisas sobre códigos negros em diferentes estados para comparar com os códigos aprovados em Illinois. Os alunos podem apresentar as informações que coletaram ou reagrupar em forma de quebra-cabeças para compartilhar suas novas informações com todos os seus colegas.

Uma possibilidade alternativa seria comparar os códigos negros aprovados nos Estados Unidos durante o século XIX com aqueles códigos racialmente restritivos aprovados em outras partes do mundo na mesma época: o início do apartheid na África do Sul, as leis mestizas do latim e do sul América, etc.

A avaliação deve ser baseada em quão bem, na forma escrita ou oral, os alunos são capazes de expressar as informações que receberam das leituras e discussões. Os professores devem criar suas próprias questões dissertativas de avaliação ou avaliação de apresentação com base na discussão em sala de aula. A lição também pode ser avaliada como parte de uma unidade maior que lida com a Guerra Civil como um todo e incorporada a um teste de unidade utilizando questões de múltipla escolha e de resposta curta.


A Vida de James Logan

Patrick Logan, o pai de James, o capelão da Senhora em Stenton, está convencido a se tornar um quacre. Por causa disso, Patrick Logan teve que imigrar da Escócia para o Ulster. Aqui, Patrick encontrou trabalho como professor em Lurgan, condado de Armagh. Patrick se casou com Isabel Hume, também uma quacre. Ela teve nove filhos, mas apenas James e seu irmão William sobreviveram à infância.

Nasce James Logan. Ele recebeu uma boa educação de seu pai.

Foi aprendiz de Edward Webb, Dublin, Irlanda, comerciante de linho aos 13 anos.

Os Logans fogem da Irlanda durante a guerra entre James II e William e Mary, voltando para a Escócia. Em 1689, a família muda-se para Bristol, onde Friends garantiu a Patrick um emprego como professor.

James fica encarregado da escola em Bristol quando seu pai retorna para Lurgan. Em 1699, ele estava tentando entrar no negócio de linho em Bristol, quando William Penn o chamou para trabalhar. Penn se casou com Hannah Callowhill, filha de um comerciante de linho de Bristol e tinha feito parte do comitê de supervisão da escola de Logan.

James Logan chega à Filadélfia como secretário a serviço de William Penn. Ele atua como intermediário para Penn e sua esposa em coisas grandes e pequenas, como lidar com os construtores de Pennsbury e atuar como agente de terras para a venda de terras na Pensilvânia.

Penn retorna à Inglaterra. Ele torna Logan Clerk do Conselho da Pensilvânia e Secretário da Província. Ele, junto com Edward Shippen, Dr. Griffith Owen e Thomas Story são responsáveis ​​por todas as compras de terras na Pensilvânia (que é principalmente floresta virgem de propriedade de Penn). Ele e Isaac Norris estão encarregados de fazer remessas para a Inglaterra. E, finalmente, ele recebeu o cargo impopular de Depositário Geral da Pensilvânia, Delaware e West Jersey e coletor de impostos em chefe! Logan também é encarregado dos assuntos indígenas e é o representante americano de William Penn nos negócios.

devido à guerra entre a França e a Grã-Bretanha sobre a sucessão espanhola, a Província da Pensilvânia experimenta uma recessão por causa da perda de comércio e da pirataria. Logan tem que fazer acordos comerciais engenhosos para pagar as contas do proprietário. O comércio de peles é considerado especialmente lucrativo. Logan recebe muito pouco por seus serviços pelos Penn (100 libras por ano).

No conflito entre os direitos feudais do proprietário Penn e a crença do governador liberal Penn no governo representativo, Logan neste período é visto como o defensor dos direitos do proprietário que o tornam inicialmente impopular na Pensilvânia. Este é o momento em que William Penn é enviado para a prisão de Devedor em seu conflito com o título para a Pensilvânia com a família Ford de Bristol. Logan e o governador Andrew Hamilton também atuam como intermediários entre o povo amante da liberdade da Pensilvânia (liderado por David Lloyd e Joseph Wilcox) e as autoridades reais em disputas sobre os direitos alfandegários reais sobre produtos importados. No entanto, como o verdadeiro propósito da autoridade real (Robert Quary, John Moore) era tirar a Pensilvânia de Penn e dos Quakers, foi difícil para Logan e Hamilton lidar com eles. Hamilton, que mora em Perth Amboy, East Jersey, transfere as funções ministeriais do governo da Pensilvânia para Logan. Hamilton morre em abril de 1703. 2 de fevereiro de 1703/4 & mdash o novo governador, John Evans chega com o filho de William Penn, William. Ele, Evans e William moram juntos em uma casa em Chestnut St., Filadélfia. O governo de Evans começa bem, mas em 1707 seu mandato termina desastrosamente e um novo governador, Charles Gookin, chega em 1708.

Durante este período, Logan se convence de que governar um governo com princípios pacifistas estritos não é prático. Logan está preso no meio entre as autoridades reais e a população quacre, entre a ameaça de guerra e a incapacidade de formar uma milícia e está muito frustrado e impopular com todos os lados, embora seu trabalho tenha sido facilitado em 1705 com a eleição de amigos de William Penn para a Assembleia (e arruinado em 1706 pelo governador Evans). A Assembleia eleita em 1707 pede a remoção de James Logan de todos os cargos públicos e o impeachment por "crimes graves, contravenções e ofensas". Logan se torna o líder do partido em favor de fortes poderes executivos sobre a democracia. A Assembleia ordena que Logan seja preso, mas o governador Gookin os impede (novembro de 1709).

Enquanto estava na Filadélfia, ele cortejou Anne Shippen sem sucesso e aprendeu cálculo sozinho em Principia Mathematica de Newton e Charles Hayes ' Tratado de Fluxões.

Ele navega de New Castle, Delaware para a Inglaterra passando por Portugal, chegando a Londres em março de 1710. Em Londres, ele se torna um firme Whig. [Os conservadores estavam tentando dificultar a dissensão da religião do Estado novamente, e Logan é um quacre.] Ele tenta endireitar os assuntos financeiros de Penn. Ele passa o máximo de tempo possível na companhia de estudiosos. Ele propõe casamento a Judith Crowley, mas é recusado. Ele tem pouco dinheiro ou propriedade neste momento, e isso levantou objeções da família dela. Ele resolve voltar para a América e fazer fortuna. Os amigos de Penn retomam a Assembléia da Pensilvânia em 1710. Antes de deixar a Inglaterra, ele compra os direitos de terras na América dos Quakers na Inglaterra a preços de pechincha.

Ele chega à Pensilvânia e se dedica ao comércio de peles.Entre os comerciantes de peles com quem ele negocia estão Peter Bezallion, John Harris, James Paterson e John e Edmund Cartlidge. Em 1715, ele está ganhando 1000 libras por ano no comércio, e em 1717, Isaac Norris diz que quase conquistou o comércio de peles da Pensilvânia. Dizem que foi ele que deu o nome à carroça Conestoga, pois era assim que ele carregava as peles.

William Penn teve um derrame. Logan, neste momento, novamente começa a subjugar seus interesses pelos da família Penn, dando a eles uma parte de seu negócio de peles e assumindo funções como seu agente na Pensilvânia.

ele corteja Sarah Read e em 9 de dezembro de 1714 eles se casam. Sua filha Sarah nasceu em dezembro de 1715 e seu filho William em dezembro de 1716. Ele acumula uma grande biblioteca e encomenda instrumentos científicos enviados à Pensilvânia. Ele estuda especialmente os clássicos gregos e romanos (em sua língua original).

Ele se torna o juiz presidente do Tribunal de Primeira Instância na Pensilvânia. Mais ou menos nessa época, Logan disse a um júri sobre ser americano: "O atraso desse nosso assentamento dificilmente permitirá que muitos considerem seu país, porque eles se lembram de que nasceram e foram criados em outro. Mas, enquanto nossas propriedades e famílias estamos aqui, enquanto os nossos filhos nascem e devem subsistir aqui, torna-se verdadeiramente nosso país e dos nossos filhos e é nosso dever amá-lo, estudar e promover as suas vantagens. ”

O governador William Keith substitui Gookin. Logan é chamado para ajudar a prevenir uma guerra na Índia. Um de seus principais aliados nos assuntos indígenas é o governador Spottswood, da Virgínia. Spottswood era um soldado cujo método de negociação era intimidar os índios. Logan usou os métodos de William Penn de tratar os índios com respeito, paciência e amizade. Em fevereiro de 1717/18 Logan ordena que as terras dos índios Conestoga sejam cercadas para sua própria proteção contra invasores. Perto de seu posto comercial de Conestoga, ele constrói uma cidade chamada Donegal como guarnição escocês-irlandesa contra os problemas indígenas. Muitos dos colonos são veteranos da guerra civil na Irlanda do Norte. Logan acredita que a melhor maneira de se opor aos franceses (que encorajam os índios a se oporem aos colonos americanos) é com o comércio justo, especialmente porque os produtos britânicos eram mais baratos e de melhor qualidade do que os franceses. Suas sugestões são bem recebidas pelas autoridades coloniais reais. Logan trabalha muito para evitar que os índios da Pensilvânia também guerreiem contra outros índios.


& quotJohn A. Logan em 1859 & quot Chromolithograph

Esta litografia faz parte da coleção de Grace Emmett e Mary Ann Hessenflow. Impresso originalmente pela Puck revista em 1884 e enquadrada na família de Roberts em 1938, alude aos debates pré-guerra civil sobre se o Norte deveria continuar a reconhecer a escravidão no Sul e não impedir sua propagação para os territórios ocidentais ou apoiar os direitos do trabalho livre .

John A. Logan, retratado no centro da litografia segurando um papel que diz "Sem interferência com caçadores de escravos!" foi um representante democrata de Illinois em 1859, defendendo a posição de Douglas sobre a escravidão contra os florescentes republicanos Lincoln, Seward e Sumner retratados à esquerda da litografia. Em um discurso que lhe deu seu apelido, Logan afirmou que prender escravos fugitivos era o "trabalho sujo" que os democratas deveriam fazer nos "estados ocidentais". Atrás de Logan estão os afro-americanos perseguidos pelos caçadores de escravos, retratados com feições exageradas, vestidos de bandidos. Servir como general do Exército da União na Guerra Civil praticamente destruiu o histórico anti-republicano de Logan. No entanto, quando Logan se tornou o candidato republicano à vice-presidência na eleição de 1884, o pró-Cleveland Puck imprimiu esta litografia para lembrar seu público do passado de Logan. Logan e seu co-candidato James G. Blaine perderam a eleição.

A litografia vem de uma família de um veterano da Guerra Civil e poderia ter duas utilizações. Por um lado, o proprietário original, Samuel L. Roberts, provavelmente serviu sob o comando de Logan, poderia ter compartilhado os pontos de vista de Logan antes e depois da guerra, e manteve esta litografia para ter a semelhança de Logan. Outra possibilidade é que a litografia simbolizasse o início da guerra em que Roberts lutou e o símbolo de sua luta. Como a litografia foi emoldurada em 1938, também é possível que os proprietários a vissem como uma representação dos horrores da escravidão e um símbolo do serviço de seus ancestrais ao país na Guerra Civil.

O enquadramento da litografia obscureceu seu título e propósito e teria sido impossível interpretar seu significado sem abordar a coleção da Biblioteca do Congresso, onde pode ser visualizado com mais detalhes em http://www.loc.gov/pictures/item/2012645248 /.

Para entrevistas e histórias orais deste e de outros itens, visite o canal History Harvest no YouTube.

James P. Jones, "Black Jack:" John A. Logan e Southern Illinois na Era da Guerra Civil (Tallahassee, Fl .: The Florida State University Press, 1967).

James P. Jones, John A. Logan, Stalwart Republicano de Illinois (Tallahassee, Fl .: The Florida State University Press, 1982).


A História de Yellow Creek

Yellow Creek percorre toda a história americana e suas implicações para o sudoeste da Virgínia e o leste do Tennessee são enormes. O curso que o riacho corta em nosso passado é intrigante e de longo alcance.

A Confederação Indiana que vivia nos vales dos rios Hudson e Mohawk é referida na tradição inglesa como "Iroquois", mas os primeiros colonizadores europeus daquela região foram os holandeses, e eles se referiram a esses índios como "Mingo" (um a tradição acadêmica concorrente afirma que os Mingo são os remanescentes dos Erie, que foram em sua maioria exterminados pelos iroqueses). Esta Confederação consistia inicialmente em cinco tribos separadas, os Mohawk, os Oneida, os Onondaga, os Cayuga e os Seneca, e mais tarde se juntaram a seus primos da Carolina do Norte, os Tuscaroras. Eles exerciam a suserania sobre outras grandes tribos, como Delaware e Shawnee.

Por razões que se perderam na história, nos fragmentos de 1750 de várias das tribos separadas dos iroqueses e das tribos dominadas por eles passaram a viver juntas como uma "tribo" ou como uma confederação no Vale do Ohio. As primeiras referências a eles os chamam de “o Seneca de Ohio”. O mapa 1753-54 de George Washington do país de Ohio mostra "Mingo Town" como estando no rio Ohio cerca de 20 milhas abaixo de Pittsburgh. Mais tarde, eles viveram entre os Shawnee no rio Scioto em Ohio, e mais tarde ainda nos modernos condados de Mingo e Logan, West Virginia, na área de Williamson.

John James Logan é o líder mais conhecido dos Mingoes. Nascido em 1725 e chamado de Tah-Gah-Jute, sua mãe era uma Cayuga e seu pai, Shikellamy, era um canadense francês que foi capturado quando criança pelos Oneida e foi criado como um deles, e mais tarde se tornou um chefe dessa tribo. Os iroqueses enviaram Shikellamy para sua tribo subserviente, os Delaware, como seu representante. Nessa qualidade, ele fez amizade com o Secretário da Colônia da Pensilvânia, James Logan, e deu ao filho o nome dele.

Após os deslocamentos tribais da guerra francesa e indiana, John Logan mudou-se para Ohio e se casou com uma Shawnee, e no início da década de 1770 eles viviam no oeste da Pensilvânia, a leste de Wheeling.

Hermann Groethausen nasceu na Alemanha e imigrou para a Pensilvânia. Seu filho era Harman Greathouse, estabelecido em Holiday’s Cove, na atual West Virginia. Uma noite, sua cabana foi atacada por um grupo de índios, que tentou arrombar a porta enquanto Herman atirava neles pelas vigias da cabana. A Sra. Greathouse e a Sra. Muncy fizeram uma grande comoção dentro da cabana e gritaram nomes de homens imaginários, incitando-os a se armarem com pólvora e bola. Então a intrépida Sra. Greathouse disparou um rifle da janela do andar de cima, e os índios, convencidos de que a casa estava cheia de homens armados, saíram.

Herman teve um filho chamado Daniel, que vivia em seus 400 acres em 1771 em Mingo Bottom, no condado de Ohio, Virgínia (atual Virgínia Ocidental). Yellow Creek deságua no Ohio cerca de sessenta quilômetros acima de Wheeling. Um certo Sr. Baker administrava uma taverna na foz de Yellow Creek e vendia álcool tanto para brancos quanto para índios. As tensões já estavam aumentadas devido a vários assassinatos entre os colonos e os índios. Quem tirou o primeiro sangue está há muito esquecido. Mensagem foi enviada do Fort Pitt para que os colonos se reunissem no forte, pois a guerra parecia provável. Baker estava se preparando para evacuar quando uma mulher cruzou o rio e disse a ele que os índios estavam se preparando para assassiná-lo e sua família. Baker pediu ajuda e Daniel Greathouse e 21 outros homens responderam, e em 30 de abril de 1774 eles se esconderam na sala dos fundos de Baker. Logo nove (alguns registros dizem que sete) índios, incluindo quase todos os parentes de Logan, cruzaram o rio e entraram na Taverna de Baker. Entre eles estavam o irmão de Logan, duas mulheres e uma criança. Os índios beberam muito, e o irmão de Logan vestiu um casaco e um chapéu pertencentes a um dos homens brancos e foi imediatamente baleado. O grupo escondido Greathouse então saiu correndo da sala dos fundos e matou todos os índios, exceto a criança. Eles então correram para fora da casa e viram duas canoas cheias de índios pintados de guerra armados cruzando o rio em direção à taverna. Os brancos atiraram nos índios, matando a maioria dos ocupantes de uma das canoas e empurrando a segunda de volta para o outro lado do rio. Greathouse escalpou os índios e amarrou os troféus ao cinto.

Semanas antes do massacre de Yellow Creek, alguns Cherokee roubaram os cavalos de um colonizador e mataram dois dos brancos. Em 16 de abril, o Cherokee matou alguns funcionários do comerciante Butler. As emoções na fronteira ficaram superaquecidas. Um capitão dos Rangers, Michael Cresap, estava perto de Wheeling na época e recrutou alguns sertanejos e declarou guerra a todos os índios. Eles plantaram um posto de guerra e fizeram uma dança de guerra ao redor dele. No dia 27, Cresap e sua milícia assassinaram alguns índios pacíficos que provavelmente incluíam amigos e parentes de Logan. No dia seguinte, Cresap e seus homens atacaram um grupo de Shawnee que tinha vindo para negociar no Fort Pitt, mataram um deles e feriram outros dois. Na época, Cresap se gabou publicamente dos assassinatos. O que realmente foram três massacres separados se fundiu rapidamente nas mentes das pessoas como um único evento.

Este "Massacre de Yellow Creek" foi a causa imediata da Guerra de Lord Dunmore no final de 1774. As tensões já eram altas porque os iroqueses haviam negociado o Tratado de Fort Stanwix, no qual cederam suas terras no Vale do Ohio ao sul do rio para o Britânico. Embora os próprios iroqueses não vivessem lá, suas tribos subservientes, os Shawnee e os Mingoes, viviam. Depois de Yellow Creek, o Shawnee e os Mingoes entraram no caminho da guerra, e Logan enlouqueceu. Lord Dunmore era o governador real da Virgínia e liderou um ataque em duas frentes contra o Shawnee. Uma coluna, o próprio Dunmore, desceu o rio Ohio de Fort Pitt, enquanto outra consistia de homens da fronteira do sudoeste da Virgínia, colidiu em 10 de outubro com os índios em Point Pleasant, onde o Grande Rio Kanawha encontra o Ohio. Um terrível dia de batalha ocorreu e, no final, o Shawnee retirou-se do campo e voltou para Ohio. Foi por perto. Esta “Batalha de Point Pleasant” é freqüentemente referida como o único conflito da guerra. Não foi assim. Toda a fronteira da Pensilvânia ao Tennessee esteve envolvida em ataques e assassinatos.

A estratégia indiana tinha sido para o Shawnee sob o chefe Cornstalk marchar pelo Kanawha / New River até a Virgínia e expulsar os colonos. Sendo uma tribo muito menor, os Mingo receberam a tarefa de assediar os assentamentos no sudoeste da Virgínia e no leste do Tennessee, a fim de tirar os milicianos de sua campanha para atacar o Shawnee. Logan, reconhecidamente desejando sangue após o Massacre de Yellow Creek, conduziu seus guerreiros para os Vales de Clinch e Holston.

Em 8 de setembro, Logan e seu Mingo atacaram North Fork do Holston e agrediram Samuel Lammey, John e Archibald Buchanan e John Henry. Os assentamentos no Main Fork do Holston evacuaram para Royal Oak em Marion. Em 13 de setembro, Mingoes atacou um miliciano perto do Forte Maiden Spring, no condado de Tazewell. No dia 23, Logan e seus guerreiros atacaram Fort Blackmore no Condado de Scott. Eles então foram no dia 24 para King’s Mill (Kingsport) e mataram a família John Roberts, exceto por um menino que eles levaram cativo. Então, no dia 29, Logan foi para o Forte de Moore em Castlewood, onde Daniel Boone estava no comando, onde John Duncan foi morto. Em 9 de outubro, eles atacaram simultaneamente o Fort Blackmore e o Fort em Sapling Grove (Bristol, Tennessee). Logan foi perseguido de volta à Virgínia Ocidental por meio de Breaks of the Big Sandy por um grupo de milicianos liderados por um homem chamado McClure, todos sem sucesso. Logan levou pessoalmente trinta escalpos durante a guerra.

Após a invasão de Logan, Arthur Campbell, o comandante da Milícia, enviou um relatório a seus superiores, que incluía a história do filho de oito anos de John Roberts, que tinha sido machado e escalpelado e que mais tarde foi encontrado por seu tio. Campbell disse: “... e ele (o menino) deu respostas sensatas, mostrou suas patentes e irmãs assassinadas, seu irmão não foi encontrado e suponho que foi capturado”. O menino havia recebido “apenas um golpe com um Tomhake na nuca, que cortou sua nuca, mas geralmente acredita-se que seu cérebro está seguro, pois ele continua a falar com sensatez”. O menino viveu duas semanas. Campbell relatou ainda que “o menino escalpelado está morto. Ele foi um exemplo extraordinário de paciência e resolução em seu último, frequentemente lamentando que 'não foi capaz de lutar o suficiente para ter sua mãe'. ”

Para retroceder um pouco no tempo, em julho Logan capturou um colono chamado William Robinson no rio Monongahela. Robinson foi amarrado à estaca pelos bravos de Logan, com a intenção de torturá-lo e depois queimá-lo vivo. Logan soltou Robinson da estaca e três dias depois Logan veio a Robinson com papel e tinta de pólvora e pediu-lhe que escrevesse a seguinte mensagem:

“Capitão Cresap - por que você matou meu povo em Yellow Creek? Os brancos mataram meus parentes em Conestoga há muito tempo, e eu não pensei nada sobre isso. Mas você matou meus parentes novamente em Yellow Creek e prendeu meu primo. Então pensei que deveria matar também, e desde então estive três vezes na guerra, mas os índios não estão com raiva, só eu. 21 de julho de 1774 - Capitão John Logan ”

Esta mensagem foi levada pelo grupo de guerra em sua incursão no Vale Holston, e foi deixada pelos corpos da família Roberts em King’s Mill. Logan parecia não saber do papel que Greathouse havia desempenhado nos massacres, e ele passou a culpar Cresap sozinho por eles.

Este sentimento veio à tona novamente em uma declaração ditada por Logan nas negociações de paz que encerraram a Guerra de Lord Dunmore. Logan não compareceria à conferência de paz, sendo sua atitude caracterizada pelos outros índios como “ser como um cachorro louco, com as cerdas para cima”. Lorde Dunmore enviou um assessor chamado John Gibson para suplicar a ele. Em vez disso, Logan ditou a seguinte mensagem:

"Eu apelo a qualquer homem branco para dizer se alguma vez entrou na cabana de Logan com fome, e ele não lhe deu carne se alguma vez ele veio frio e nu, e ele não o vestiu. Durante o curso da última longa e sangrenta guerra Logan permaneceu ocioso em sua cabine, um defensor da paz. Tamanho era meu amor pelos brancos que meus compatriotas apontaram quando eles passaram e disseram: 'Logan é o amigo dos homens brancos.' Eu até pensei ter vivido com você, mas pelos ferimentos de um homem. Coronel Cresap, na última primavera, a sangue frio e não provocado, assassinou todos os parentes de Logan, nem mesmo poupando minhas mulheres e filhos. Não corre nenhuma gota do meu sangue nas veias de qualquer criatura viva. Isso me chamou por vingança. Eu o busquei Eu matei muitos Eu totalmente saturei minha vingança. Pelo meu país, regozijo-me com os raios da paz. Mas não pense que minha alegria é o medo que Logan nunca sentiu medo. Ele não vai girar nos calcanhares para salvar sua vida. Quem está lá para chorar por Logan? Nenhum."

Mesmo que os colonos tivessem vencido a Guerra de Lord Dunmore, permaneceu uma experiência amarga para muitos. Devido aos pronunciamentos de Logan, que foram amplamente impressos em jornais de todas as colônias, Cresap foi alvo de muito ódio dos brancos. George Rogers Clark, que logo se tornaria famoso como o conquistador do Antigo Território do Noroeste, era membro da empresa Cresap e sabia a verdade sobre os recentes massacres e sobre o papel do Cresap neles. Enquanto os milicianos discutiam o discurso de Logan em volta da fogueira, Clark se virou para Cresap e zombou dele. Cresap ficou muito zangado e jurou que tinha uma boa mente para machadar Greathouse. Cresap odiou Greathouse enquanto viveu, e a história em grande parte o desculpou por seu papel nos massacres.

Depois que a conferência de paz terminou, Patrick Porter, um miliciano do atual Dungannon, Condado de Scott, Virgínia, estava se preparando para voltar para casa quando Logan o abordou. Logan pediu a Porter que levasse um menino órfão Mingo, cujos pais foram mortos por brancos, para casa com ele. Porter a princípio recusou, com medo de que os Mingoes o seguissem e o matassem. Mas Logan disse que contaria aos índios que o menino havia se afogado. Logan disse ainda: “Quero que você leve Dale, o menino Mingo solitário, porque ele quer ir com você, Patrick. Isto é estranho. É realmente estranho que ele queira ir com você. Mas ele diz que quer aprender a ler e escrever. Ele diz que você pode ensiná-lo. Ele quer se tornar um missionário entre os brancos. Porter respondeu novamente: "Temo que seus membros da tribo venham ao Clinch e matem minha família." "Sr. Porter ”, disse o chefe Logan, muitas vezes estive no rio Clinch. Muitas vezes eu poderia ter matado você. Mas eu não fiz. Não o fiz porque ouvi que você era um bom homem. Você é bom para seus filhos, ouvi dizer. Isso me faz amar você. Eu sei que você será bom para Dale. Estive perto de seu forte em Clinch uma vez e estava prestes a roubar seu cavalo. Foi logo após o cair da noite. Eu coloquei um pequeno choque de forragem em cima de mim e me movi em direção ao seu forte. Então ouvi um grito de criança e pensei ter sido detectado. Joguei a forragem no chão e corri. Sr. Porter, você viu aquele choque de forragem? " "Sim", disse o Sr. Porter, "eu vi. Eu estava de guarda no portão do forte naquela noite. Eu vi a forragem se movendo e soube que havia um índio nela. Apontei minha arma e engatei o martelo. Então, uma criança caiu da cama. Quando gritou, a forragem caiu. Eu vi um homem correr. Eu entrei na casa. A criança quebrou o braço. E isso salvou você, Logan.Eu tinha uma boa noção de você com uma arma tão boa que já foi disparada. " Logan resmungou e disse: "O Grande Espírito não vai deixar um amigo matar o outro." Patrick Porter levou o menino Mingo, Dale, para casa com ele no Clinch. Ele lhe deu o primeiro nome de “Arter”. Arter Dale aprendeu a ler e a escrever, usando a Bíblia como seu texto. Ele se casou com uma mulher branca e mudou-se para a seção Hurricane do Condado de Wise, onde está enterrado e onde muitos de seus descendentes vivem hoje.

A Guerra de Lord Dunmore provou ser apenas a fase de abertura da Guerra Revolucionária. Os britânicos continuaram a seguir uma política de limitar a expansão das colônias para o oeste, ao mesmo tempo que garantiam aos índios a paz em suas casas. A guerra de Lord Dunmore, como a guerra francesa e indiana anterior, apenas fortaleceu os britânicos em sua resolução de manter a paz ao preço de sufocar a expansão para o oeste pelos colonos coloniais.

No exato momento em que a guerra estava sendo travada, os negócios em Boston estavam atingindo um ponto óbvio de explosão política. A milícia em seu retorno da Batalha de Point Pleasant estava perfeitamente ciente desses eventos. Quando a milícia chegou à foz do rio Hockhocking, os oficiais realizaram uma reunião. Eles escreveram uma declaração para publicação afirmando que, embora tivessem seguido o conde inglês na batalha, na verdade simpatizavam com o Congresso Continental, então em sessão na Filadélfia. Eles expressaram devoção ao Rei, mas apenas como um povo livre, e comentaram que podiam lutar tão bem quanto qualquer exército do mundo.

Lord Dunmore voltou para a Virgínia para aclamação pública, mas poucos meses após seu retorno, ele foi forçado a fugir para a Inglaterra na luta inicial da Revolução.

A surra que o Shawnee recebeu em Point Pleasant os manteve em paz durante os primeiros dois anos da Revolução. Foi durante esse hiato que os assentamentos em Kentucky ganharam um ponto de apoio, que se mostrou forte o suficiente para que, quando o Shawnee recuperasse sua coragem, seus ataques aos assentamentos em Blue Grass provassem ser ineficazes.

George Rogers Clark deixou o comando de Cresap e mudou-se para Kentucky, onde capturou o Old Northwest Territory, ou as terras entre o rio Mississippi e o rio Ohio.

Nada disso teria sido possível se os índios não tivessem perdido a batalha de Point Pleasant, e essa batalha foi o resultado do massacre em Yellow Creek. É bastante provável que, sem a Guerra de Lord Dunmore, os Estados Unidos da América teriam descoberto que sua fronteira ocidental teria sido localizada ao longo das Montanhas Alleghany, com Kentucky e o Antigo Território do Noroeste permanecendo Território Indiano Britânico.

Thomas Jefferson publicou o discurso de Logan em suas "Notas sobre a Virgínia" e foi muito crítico em relação ao Cresap. Vinte e três anos depois que esses eventos ocorreram, o massacre de Yellow Creek e as críticas de Jefferson ao Cresap se tornaram o centro da política nacional americana. Jefferson, o fundador do Partido Democrata, se viu envolvido em um conflito acirrado com os federalistas. Um certo Luther Martin, um federalista, e que por acaso era genro de Cresap, atacou amargamente Jefferson em público por difamar "erroneamente" a reputação da Cresap. Esse tema foi escolhido por um certo Sr. Jacobs, que escreveu uma biografia de Cresap e fez o possível para denegrir Jefferson. O processo não morria, e Neville B. Craig publicou um artigo na revista histórica, “The Olden Times”, revisando as questões. E, ainda mais tarde, Brantz Mayer publicou um livro Logan e Cresap. Por esta altura, a nação estava caminhando para a Guerra Civil.

Logan tornou-se um alcoólatra taciturno e, em 1780, deixou sua esposa inconsciente. Pensando que a havia matado, ele fugiu e foi perseguido por um grupo de índios. Ele foi encurralado e morto por seu sobrinho.

Michael Cresap voltou para Maryland e, mesmo doente, criou uma companhia de milicianos que correram em defesa de Boston, onde Cresap morreu em 1775.

Naquele ano, também matou Daniel Greathouse, que morreu de sarampo aos 19 anos.


Uma breve biografia de John A. Logan

Carterville, Illinois

John A. Logan, o homem que deu o nome ao John A. Logan College, nasceu em 9 de fevereiro de 1826 no que hoje é Murphysboro, Illinois. Criado em um lar que era um centro de atividade política, ele começou a amar a política desde muito jovem.

Em 1840, seu pai, Dr. John Logan, o enviou para Shiloh Acadame em Shiloh Hill, Illinois, para completar sua educação. Aqui Logan se destacou em oratória.

Logan foi voluntário para a Guerra do México em 1846. Ele não participou de nenhum combate, mas viajou para Santa Fé, onde serviu como contramestre e aprendeu espanhol.

A década de 1850 trouxe muitas mudanças na vida de Logan - casamento na faculdade de direito da Louisville University com Mary S. Cunningham em Shawneetown, uma mudança para Benton e uma carreira política que passou de escrivão do condado a congressista dos EUA. No sul de Illinois, ele era o "porta-voz do Egito".

No início da Guerra Civil, o pró-Logan do Sul decidiu que "a união deve prevalecer". Ele lutou em Bull Run como um civil. Ele então voltou para casa, onde seu spech em Marion encerrou a conversa de secessão do Egito e colocou Southern Illinois durante a Guerra Civil fortemente no campo da União.

Logan se ofereceu para a guerra e passou de coronel a major-general. Lutando em oito campanhas principais, ele se destacou em Vicksburg e comandou todas as forças da União na Batalha de Atlanta. No final da guerra, ele salvou Raleigh, na Carolina do Norte, de ser queimada por soldados furiosos da União. Muitos historiadores o consideram o primeiro general voluntário da Guerra Civil.

General John A. Logan
[Foto cedida por Tom Bell, Diretor de
Serviços de mídia e telecomunicações,
John A. Logan College,
Carterville, Illinois]

Após a guerra, Logan voltou ao Congresso. Sua preocupação com os veteranos o levou a participar dos primeiros serviços em memória dos veteranos de Illinois no Woodlawn Cemetery em Carbondale em 1866. Em 1868, ele se tornou o fundador do Memorial Day como um feriado nacional.

Em 1871 e novamente em 1874, Logan foi eleito para o Senado dos Estados Unidos. Ao longo de sua carreira política, ele foi um forte defensor da educação pública. Em 1884, foi vice-presidente da vice-presidência de James G. Blaines, companheiro de chapa. Durante a campanha, Logan encomendou a pintura que se tornou o centro do famoso Ciclorama de Atlanta.

John A. Logan morreu em 26 de dezembro de 1886 em Washington D.C. Aqui está enterrado no Cemitério dos Soldados.

A fama de Logan não morreu com ele, como mostram as cidades e condados nomeados em sua homenagem. Belas estátuas equestres foram erguidas em Chicago e Washington em sua homenagem. Placas de bronze do Cemitério de Arlington a Denver atestam sua criação do Dia do Memorial. No entanto, a turbulência de meados do século XX viu a fama de Logan desaparecer. Em maio de 1986, o Washington Post escreveu que esse era um "tratamento muito malfeito" para o homem que fundou o Memorial Day.


Quase vice-presidente e # 8211 Black Jack Logan

O general John A. Logan foi quase vice-presidente dos Estados Unidos. Ele foi o companheiro de chapa de James G. Blaine na eleição apertada de 1884. (Veja o artigo & # 8220Rum, Romanism, and Rebellion & # 8211 A Eleição de 1884 & # 8221) John Alexander Logan nasceu em Brownsville, Illinois em 9 de fevereiro de 1826. Ele era filho do Dr. John Logan, um proeminente líder democrata e membro da legislatura de Illinois. O condado de Logan (Illinois) foi nomeado em homenagem ao Dr. John Logan em 1839. A sugestão de nomear o condado em homenagem ao Dr. John Logan veio de outro político em ascensão e amigo próximo, Abraham Lincoln.

John A. Logan cresceu na fazenda da família em condições confortáveis. A renda da fazenda de seu pai foi aumentada por sua prática médica. John não gostava de escola e muitas vezes aproveitava as oportunidades de faltar às aulas para trabalhar na fazenda. Essas oportunidades se tornaram mais frequentes após a eleição de seu pai para a legislatura. Aos 16 anos, John foi matriculado na Academia Shiloh, onde era conhecido como um bom aluno que se destacava na oratória.

Na Guerra do México, Logan foi nomeado segundo-tenente do exército. Ele não conseguiu a missão de combate que queria com as tropas no México, mas foi enviado para o forte em Santa Fé. Ele foi considerado um oficial enérgico e eficiente e, apesar de sua juventude e inexperiência, foi nomeado ajudante-geral do forte de Santa Fé. Após o fim da guerra, ele voltou para Illinois e tornou-se ativo na política. Logan cresceu no “Egito”, uma área triangular no sul de Illinois limitada por Altoona e Vandalia no norte e Cairo no sul. A região era muito mais ao sul do que ao norte, especialmente em suas atitudes em relação à escravidão e ao Partido Democrata.

Ele estudou direito e recebeu sua licença para exercer a profissão em fevereiro de 1851. Anunciou imediatamente sua candidatura a promotor público do condado. Surpreendentemente, ele venceu. Ele renunciou vários meses depois para concorrer à legislatura de Illinois. Popular e amante da diversão e um bom orador público, Logan era um candidato atraente. Dada a experiência política e os contatos de seu pai, Logan foi bem-sucedido.

Tomando seu assento na legislatura, Logan representou bem seu distrito de inclinação meridional. Ele era conhecido por sua amarga posição anti-negra. Ele até patrocinou um projeto de lei para excluir todos os negros livres do estado. Seus esforços atraíram muita atenção em todo o estado e o tornaram ainda mais popular no "Egito". Logan conseguiu aprovar uma lei que impõe uma multa a qualquer pessoa que traga negros livres para o estado. Curiosamente, a "complexidade morena e cabelo negro" de Logan lhe valeu o apelido de "Black Jack" Logan.

Após um mandato na legislatura que ganhou muita atenção e notoriedade para Logan, ele decidiu que concorrer a procurador da República, o cargo que renunciou no ano anterior para concorrer à legislatura, seria uma boa jogada política. Ele novamente venceu a eleição e, em 1854, começou a percorrer o circuito com os outros advogados. Isso o colocou em contato com o político em ascensão Stephen Douglas, e os dois se tornaram amigos íntimos.

Em 1856, Logan mudou novamente de ideia e decidiu que preferia estar na legislatura. Os eleitores não pareciam se importar com suas constantes mudanças de opinião, e ele venceu as eleições por ampla maioria. As constantes viagens do circuito judiciário e suas ausências enquanto servia no Legislativo prejudicaram seu casamento. Sua esposa escreveu cartas reclamando, uma vez que escreveu que “a política, se você permitir, pode destruir nossa felicidade juntos”. Mas ela permaneceu uma esposa leal e escreveu um livro “surpreendentemente laudatório” sobre ele após sua morte.

Em 1858, Logan concorreu ao Congresso. Esse foi o mesmo ano dos famosos Debates Lincoln-Douglas, e Logan apareceu com Douglas em três dos sete debates. Uma luta entre o senador Douglas e o presidente Buchanan em Washington dividiu o Partido Democrata em vários estados, incluindo Illinois, e Logan ficou ao lado da ala Douglas do partido. Nunca houve muitas dúvidas sobre a disputa de Logan para o Congresso, e ele venceu a eleição com pouco mais de 83% dos votos.

Logan já tinha uma imagem de político duro e implacável. Isso aumentou quando ele chegou ao Congresso. Ele teve uma briga com outro congressista de Illinois, que foi desfeita, mas não antes de Logan supostamente sacar uma pistola. Logan também fez alguns comentários fortes sobre a conveniência da Lei do Escravo Fugitivo, defendendo a captura e o retorno de escravos fugitivos e criticando aqueles que a chamavam de “trabalho sujo”. Muitos jornais do Norte deram a Logan o apelido de “Trabalho Sujo Logan”. Ele condenou John Brown e emitiu muitas acusações e advertências sobre violência futura. Em todas as oportunidades de falar, ele assumiu uma postura fortemente pró-sulista.

Após sua reeleição para o Congresso em 1860, Logan tinha outro problema a enfrentar, o da secessão. Embora se opusesse à secessão, ele também sentia que o Norte não tinha o direito de usar a força para evitá-la. Ele foi um daqueles líderes políticos que encorajaram o Sul a esperar e ver o que Lincoln faria, em vez de apressar-se em qualquer ação irreversível, e favoreceu qualquer tipo de compromisso que satisfizesse o Sul e o mantivesse na União. Mesmo o tiroteio em Fort Sumter não o levou ao acampamento da União. Pelo resto da guerra, haveria acusações de que Logan havia considerado buscar uma comissão no exército sulista. Cartas foram produzidas durante corridas políticas posteriores, supostamente provando que ele havia encorajado as pessoas a se juntarem ao exército sulista. Há um período em branco nos papéis muito detalhados de Logan dessa época, sugerindo que sua esposa protetora pode ter destruído tais documentos incriminadores enquanto preparava seu livro após sua morte. Logan continuou a denunciar todos aqueles que pediram uma ação forte contra o Sul para suprimir a rebelião. Os sindicalistas em Illinois o chamaram de traidor e um jornal publicou uma matéria anunciando que um comandante militar havia decidido prendê-lo e pediu a Logan que renunciasse ao Congresso. Foi só em junho que Logan ficou definitivamente ao lado do Norte em um discurso fortemente pró-União no Congresso, pedindo alistamentos no exército do Norte, o que surpreendeu os observadores.

A conversão de Logan à União foi tão completa que ele até procurou uma comissão militar. Lincoln pediu a Logan que permanecesse no Congresso por enquanto, mas Logan obteve permissão para acompanhar as tropas até Bull Run. Enquanto estava lá, ele pegou o mosquete de um soldado caído e disparou uma série de tiros no inimigo antes de ser forçado a recuar. Depois disso, Logan ficou obcecado em obter uma comissão militar, dizendo que "a mancha em nossa família deve ser eliminada." Ele se referia às acusações de deslealdade que haviam sido apresentadas contra ele por oponentes políticos e jornais.

Agora, vamos rever sua carreira militar de muito sucesso durante a Guerra Civil e sua carreira política depois. Ele serviu em ambas as casas do Congresso e foi um dos fundadores do Grande Exército da República, e iniciou a tradição que levou ao Memorial Day como um feriado nacional.

O histórico militar de John A. Logan durante a Guerra Civil foi uma série de engajamentos e promoções bem-sucedidos. Ele foi reconhecido desde cedo por sua habilidade e bravura. Comissionado coronel no 31º Illinois em 18 de setembro de 1861, foi promovido a brigadeiro-general em 21 de março de 1862. Em 29 de novembro daquele ano, foi promovido a major-general. Sua primeira luta foi na Batalha de Belmont, onde sua coragem beirou a imprudência. No Fort Donelson, o comando de Logan foi creditado por conectar uma violação perigosa na linha. Nessa batalha, ele foi ferido duas vezes, no ombro e nas costelas, e gravemente ferido.

Logan se recuperou e voltou ao exército a tempo para a Batalha da Colina dos Campeões durante a campanha de Vicksburg. Mais uma vez, Logan se distinguiu por sua habilidade e coragem. Após a rendição de Vicksburg, Logan tirou uma licença prolongada, concedida por Lincoln pessoalmente, para fazer campanha pelos candidatos republicanos. Ele voltou ao exército a tempo para a campanha do General Sherman em Atlanta. Ele então deixou o exército novamente para fazer campanha pelos candidatos republicanos, novamente com a bênção de Lincoln.

Durante a luta em torno de Atlanta, Logan foi promovido ao comando do 15º Corpo de exército e temporariamente assumiu o comando do Exército do Tennessee quando o General McPherson foi morto. Posteriormente, ele recebeu o comando permanente desse exército. Ele renunciou à sua comissão em 17 de agosto de 1865 e voltou à política como um republicano.

Logan recusou ofertas para ser ministro no México em 1865 e no Japão e no Brasil em 1866. Ele foi um dos organizadores do Grande Exército da República, uma ordem fraterna de veteranos, e serviu como presidente do grupo três vezes. Em 1866, Logan, que realmente queria ser eleito para o Senado dos Estados Unidos, concorreu a uma vaga como congressista geral de Illinois. Ele venceu por grande maioria.

Como membro da Câmara dos Representantes, ele foi um dos sete congressistas a redigir os artigos de impeachment contra o presidente Andrew Johnson. Ele apoiou fortemente seu ex-comandante Ulysses S. Grant para presidente em 1868, e recusou-se a concorrer ao governador de Illinois naquele ano, apesar dos fortes incentivos dos líderes de seu partido. Ele ainda queria se candidatar ao Senado e temia que ser eleito governador pudesse prejudicar suas chances, já que a vaga que pretendia disputar seria disputada na metade de seu mandato de quatro anos.

Em 1870, Logan concorreu ao Senado por Illinois. Sua posição como três vezes presidente do Grande Exército da República foi de grande ajuda para sua campanha. Curiosamente, foi como presidente da G.A.R. que ele deu sua contribuição mais duradoura ao estabelecer o dia 30 de maio como um dia para comemorar os mortos na guerra. Esse dia seria mais tarde adotado como feriado nacional, o Dia da Memória. Ele fez duas campanhas simultaneamente, uma para a vaga no Senado e outra para a reeleição para a vaga na Câmara dos Deputados. Em novembro, ele foi reeleito para a Câmara e em janeiro foi eleito para o Senado.

Logan continuou envolvido na controvérsia. Ele quase se envolveu no famoso escândalo do Credit Mobilier. Ele aceitou dez ações sem pagar por isso. Quando recebeu um dividendo, ficou preocupado e devolveu as ações e os dividendos. Essa ação o salvou quando o escândalo estourou.

Em 1876, ele foi derrotado para a reeleição para o Senado em uma sessão prolongada da legislatura estadual. (As legislaturas estaduais elegeram senadores dos EUA até a ratificação da 17ª Emenda em 1913.) Dois anos depois, ele foi eleito para a outra cadeira no Senado por seu estado. Dois anos fora do cargo nacional não mudaram sua crescente ambição para a presidência. Ele começou a se preparar para a eleição de 1884. Na convenção republicana de 1884, ele teve pouco apoio fora de seu próprio estado, e durante a terceira votação telegrafou seus apoiadores para votar em James G. Blaine, que obteve a indicação na próxima votação. Blaine então ofereceu o lugar de vice-presidente para Logan. Os dois foram amigos pessoais próximos e aliados políticos por vários anos.

A campanha foi acirrada e amarga. Logan aconselhou Blaine a não comparecer ao banquete oferecido em sua homenagem pelos ricos empresários da cidade de Nova York. No dia seguinte, o famoso desenho animado de Thomas Nast, "Belshazzar’s Feast" apareceu, criticando muito efetivamente Blaine pelo consumo conspícuo durante os tempos difíceis. Blaine perdeu em Nova York e, portanto, na eleição, por uma margem muito pequena. Esse erro foi creditado por custar a ele, e a Logan, a eleição.

Mais tarde, no mesmo ano, Logan teve que se candidatar à reeleição para sua cadeira no Senado. A legislatura foi dividida igualmente entre democratas e republicanos. A legislatura lutou pela eleição de fevereiro a maio. Somente após a morte de três membros e a seleção de seus substitutos em eleições especiais, o vencedor poderia ser definido. Logan mal ganhou outro mandato de seis anos no Senado. Depois de uma curta doença em dezembro de 1886, Logan morreu no dia seguinte ao Natal.

A esposa de Logan continuou morando em Washington e foi uma líder da sociedade de Washington por muitos anos.Ela foi uma confidente próxima das primeiras-damas Caroline Harrison e Ida McKinley, e escreveu um livro sobre a vida de seu marido que muitos disseram ter sido severamente editado por ela para proteger sua reputação. Logan fez uma série de mudanças durante sua carreira, incluindo partidos, lealdades e posições em questões importantes como escravidão e direitos civis. Enquanto seus inimigos tentavam tirar vantagem política de tais mudanças, Logan ignorou tais problemas e os eleitores pareceram concordar com ele. Seu trabalho com o Grande Exército da República e a criação do Memorial Day superam suas contribuições políticas no Congresso. Uma coisa é certa que ele foi um verdadeiro herói de guerra e o melhor dos generais políticos da Guerra Civil.


John Logan e a História da Logan Square

John Logan foi um herói de guerra e político que ajudou a moldar a história de Illinois e dos Estados Unidos. Foto: Biblioteca do Congresso, Divisão de Impressos e Fotografias, [LC-B8172- 6403 DLC (b & ampw film neg.)]

Quem é John Logan e por que Logan Square recebeu seu nome?

O General John A. Logan era um cara sólido. Ele nasceu em Southern Illinois em 1826, onde morava todo o povo de Illinois. Depois de lutar na Guerra do México, ele viajou de volta para Jackson, Illinois, para concorrer ao cargo de democrata. Como isso foi antes da Guerra Civil, os democratas queriam que as coisas fossem como nos velhos tempos, onde as pessoas eram donas de outras pessoas.

Depois do que deve ter sido uma deliberação cuidadosa, Logan decidiu fazer a coisa certa e lutar para preservar a União. E ele fez um trabalho muito bom. Você pode ler a história inteira aqui. E quero dizer toda a história. As pessoas realmente se interessam por essas coisas da Guerra Civil.

Mas o ponto principal é que ele era bom em luta e inventou o Dia da Memória. Esse é o termo correto para quando você faz férias, certo? Por seu serviço ao país, vencedor de guerras e inventor de feriados, nomearam um bairro de imigrantes em rápido crescimento em Chicago no início do século XX.

Então a estátua na Praça deve ser dele, certo? Errado! Sua estátua fica em Grant Park. A estátua no meio da Logan Square é o Monumento ao Centenário de Illinois, que celebra outro grande momento da história de Illinois. Eu falarei sobre isso na próxima vez.

Quer saber mais sobre a história da Logan Square? Confira meu outro artigo: Uma breve história da estação da Linha Azul.

Mike Birnbaum • Ex-escritor

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John A. Logan no Dia da Memória

Eu não tinha ideia de quem era John A. Logan até me mudar para Southern Illinois. Soldado e político americano, nasceu em 1826. Morreu pouco mais de 60 anos depois. Logan foi eleito senador, congressista e senador dos EUA pelo estado de Illinois. Ele, em uma passagem com James G. Blaine, fez uma campanha malsucedida para vice-presidente dos Estados Unidos. Como soldado, serviu na Guerra Mexicano-Americana. Mais tarde, ele se tornou um general do Exército da União. Logan foi o 3º Comandante em Chefe do Grande Exército da República. A ele foi dado muito crédito no estabelecimento do Dia da Memória. A primeira observância do Dia da Decoração, como era conhecido o Dia da Memória, foi reivindicada por muitos locais. Carbondale, Illinois, é um deles.

A Ordem Geral nº 11 do Grande Exército da República foi o documento que estabeleceu o Dia da Decoração. Foi assinado em 5 de maio de 1868 pelo General John A. Logan.

I. O dia 30 de maio de 1868 é designado com o propósito de espalhar flores ou de outra forma decorar os túmulos de camaradas, que morreram em defesa, de seu país durante a rebelião tardia, e cujos corpos agora estão em quase todas as cidades, vilas, e aldeia, cemitério da igreja no terreno. Nessa observância, nenhuma forma de cerimônia é prescrita, mas os Correios e camaradas providenciarão à sua própria maneira os serviços adequados e depoimentos de respeito conforme as circunstâncias permitirem.

Somos organizados, camaradas, como nos dizem nossos regulamentos com o propósito, entre outras coisas & # 8216de preservar e fortalecer os sentimentos bondosos e fraternos que uniram os soldados, marinheiros e fuzileiros navais que se uniram para reprimir a rebelião tardia. & # 8217 O que pode ajudar mais a garantir esse resultado do que acalentar ternamente a memória de nossos heróicos mortos, que fizeram de seus corações uma barricada entre nosso país e seus inimigos, suas vidas de soldado foram o alvorecer da liberdade, para uma raça acorrentada, e suas mortes a tatuagem da tirania rebelde nos braços. Devemos guardar seus túmulos com vigilância sagrada, tudo o que a riqueza consagrada e as labutas da nação podem adicionar ao seu adorno e segurança, é apenas um tributo adequado à memória de seus defensores mortos. Que nenhum pé devasso pise rudemente em terrenos tão sagrados. Deixe que caminhos agradáveis ​​convidem a idas e vindas de visitantes reverentes e enlutados afetuosos. Que nenhum vandalismo de avareza, ou negligência, nenhuma devastação do tempo, testemunhe ao presente, ou às gerações vindouras, que nós esquecemos, como um povo, o custo de uma República livre e indivisa.

Carregando a bandeira da 31ª Infantaria Voluntária de Illinois

Se outros olhos ficarem embotados, e outras mãos pretas, e outros corações frios, na confiança solene, o nosso deve mantê-lo bem enquanto a luz e o calor da vida permanecerem para nós. Vamos, então, no momento designado, reunir em torno de seus restos sagrados e guarnecer os montes sem paixão acima deles com as flores mais seletas da primavera: vamos erguer acima deles a velha e querida bandeira que salvaram da desonra. Vamos, nesta presença solene, renovar nossas promessas de ajudar e ajudar aqueles que eles deixaram entre nós, um encargo sagrado para a gratidão de uma nação os soldados e marinheiros viúvos e órfãos.

II- É propósito do comandante em chefe inaugurar esta observância com a esperança de que se mantenha ano a ano, enquanto permanecer um sobrevivente da guerra, para homenagear a memória dos camaradas que partiram. Ele deseja sinceramente que a imprensa pública chame a atenção para esta ordem, e empreste sua ajuda amigável para trazê-la ao conhecimento dos camaradas em todas as partes do país a tempo de seu cumprimento simultâneo.

III- Os comandantes de departamento envidarão todos os esforços para tornar esta ordem efetiva.

Agradeço a todos os que serviram nas forças armadas e fizeram o maior sacrifício. Um dos meus objetivos de longo prazo é começar uma lista de honra dos membros da fraternidade e da irmandade que serviram.


Usar uma papoula vermelha no Memorial Day começou com um poema da Primeira Guerra Mundial.

Na primavera de 1915, flores vermelhas brilhantes começaram a surgir nas terras devastadas pela batalha no norte da França e Flandres (norte da Bélgica). O tenente-coronel canadense John McCrae, que serviu como cirurgião de brigada para uma unidade de artilharia aliada, avistou um grupo de papoulas logo após servir como cirurgião de brigada durante a sangrenta & # xA0Segunda Batalha de Ypres. A visão das flores vermelhas brilhantes contra o pano de fundo sombrio da guerra inspirou McCrae a escrever o poema, & quotIn Flanders Field, & quot, no qual ele dá voz aos soldados que foram mortos em batalha e estavam enterrados sob os jardins cobertos de papoula. & # xA0Mais tarde naquele ano, uma professora da Geórgia e trabalhadora de guerra voluntária chamada Moina Michael leu o poema em Ladies & apos Home Journal e escreveu seu próprio poema, & quotWe Shall Keep the Faith & quot, para iniciar uma campanha para fazer da papoula um símbolo de homenagem a todos os que morreram na guerra. & # xA0A papoula continua a ser um símbolo de lembrança até hoje. & # xA0


Assista o vídeo: RED JOHN LOGAN